آمایش آموزش عالی در علوم انسانی بر اساس ظرفیت‌شناسی و نیازشناسی باشد

تهران - ایرنا - رئیس پژوهشگاه مطالعات فرهنگی، اجتماعی و تمدنی وزارت علوم گفت: اگر آمایش آموزش عالی در علوم انسانی بر اساس ظرفیت‌شناسی دانشگاه‌ها و نیازشناسی کشور به شکل روش‌مند انجام نشود و تعداد دانشجو در علوم انسانی شتاب‌زده و عجولانه کاهش یابد، برای کشور خطرناک است.