باید از تحقق یادگیری در دانش آموزان مطمئن شویم

خبرگزاری میزان- رضوان حکیم‌زاده با حضور در مدرسه شاهد ناحیه یک خرم آباد در نشستی با کادر اجرایی مدرسه، دیدگاه‌ها، مسائل و انتظارات را نسبت به برنامه درسی حوزه‌های تربیت و یادگیری را بیان و اظهار کرد: نقش‌های عوامل اجرایی و آموزشی مدارس بسیار حائز اهمیت می‌باشد و پس از تأمین ابزار و تجهیزات آموزشی، مرحله بعدی این است که اطمینان پیدا کنیم یادگیری در دانش آموزان اتفاق افتاده است. وی با اشاره به این که هدف اصلی وزارت آموزش و پرورش، تعلیم و تربیت دوره کودکی متناسب با اقتضائات کودکی است، گفت: هدف ما تربیت بچه‌ها به صورت تمام ساحتی است و از این که فقط تک بعدی آن‌ها را تربیت کنیم، پرهیز می‌کنیم. حکیم زاده تصریح کرد: در این راستا مسابقاتی که دانش آموزان و کودکان را دچار استرس سخت می‌کند و آن‌ها را تک بعدی بار می‌آورد از نظر ما مورد تأیید نیست و بهتر است که خانواده‌ها اجازه دهند دانش آموزان به صورت طبیعی رشد کنند. به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، وی ادامه داد: دانش آموزان باید از کودکی خود لذت ببرند و این فرصت را پیدا کنند در بستر‌های متنوع و متعددی توانمندی‌های خود را ارائه دهند. بیشتر بخوانید: علت افزایش رغبت به تحصیل در دانشگاه فنی و حرفه‌ای چیست؟