با آموزش مجازی از عدالت آموزشی دورتر شدیم؟
یک کارشناس حوزه روانشناسی تربیتی گفت: اگرچه مشکلات سخت افزاری و نرم افزاری درآموزش حضوری مانع از دستیابی برخی از دانش آموزان به عدالت آموزشی شد، اما اقداماتی، چون ایجاد مدرسه تلوزیونی و بهره همندی از محتواهای آموزشی ایجاد شده موجب بهره مندی دانش آموزان مناطق حاشیهای و کم برخودار که بنا به دلایلی از داشتن معلمینی مجرب و کار آزموده و به طور کلی کیفیت خوب آموزشی محروم بوده اند شده است.