بهره‌برداری از 32 پروژه آموزشی مازندران در سال تحصیلی جدید

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ قربانعلی شیرزاد به مناسبت سالگرد تأسیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در گفت و گو با خبرنگار بلاغ اظهار کرد: بیست و هشتم اردیبهشت ماه، سالگرد تأسیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور است، سازمانی که امسال 45 ساله می‌شود و همه ما، دست در دست هم تلاش می کنیم تا بتوانیم برای دانش اندوزی فرزندان میهن مان، که نقشی اساسی در ساختن فرداهای روشن این سرزمین دارند، فضائی شاد، متناسب، مستحکم و ایمن فراهم کنیم. وی افزود: حدود 3 هزار و 600 فضا در آموزش وپرورش استان داریم که از این میزان 3 هزار و 300 فضای آموزشی و مابقی فضای پرورشی، ورزشی، اداری، اردوگاههای دانش آموزی، مراکز پژوهشی و آزمایشگاه هستند. مدیرکل نوسازی مدارس مازندران افزود: کیفیت فضاهای آموزشی در طبق بررسی ها سال 85 حدود 44 درصد کلاسهای درس به نسبت مقطع تحصیلی استحکام نسبی خوبی برخوردار بودند، 35 درصد تخریبی بود و مابقی نیاز به مقاوم سازی داشت که طی این سالها با اعتبارات لازم مصوبات مجلس اتفاقات خوبی افتاد. این مسئول ادامه داد: درسال 98 تعداد کلاسها بیشتر شد و از 17 هزار کلاس سال 85 به 22 هزار کلاس رسید و اکنون 67 درصد کلاس درس ما دارای استحکام نسبی هستند 33 درصد یا نیازمند بازسازی مجدد هستند و یا مقاوم سازی شوندکه اعتبار این امر در ردیف وبودجه ملی و اعتبارات استانی پیش بینی شدکه امیدواریم فضای آموزشی را استاندارد کنیم. شیرزاد با عملکرد خوب خیرین مدرسه ساز استان گفت: خیران مدرسه ساز همراه و همگام با دولت، خدمات بسیار ارزنده ای را به آموزش و پرورش استان ارائه کردند. وی افزود: از سال 77 تا پایان 98 بیست و یک جشنواره خیرین مدرسه ساز برگزار شد و در طول این سالها حدود 418 میلیارد تومان خیرین استان تعهد ایجاد کردند که 80 درصداین تعهدات محقق شد. همچنین یک میلیون و 700 هزار متر مربع زمین توسط خیرین اهدا شد و برای 4 هزارو 600 کلاس درس نیز خیرین شارکت داشتند. این آمار نشان می‌دهد که خیران به نظام تعلیم و تربیت علاقه مند هستند. مدیرکل نوسازی مدارس مازندران با بیان افزایش اعتبار برای تکمیل پروژه های نیمه کاره مشارکتی اظهار داشت: برای نخستین بار درسال 99 در قانون بودجه سه هزار و 300 میلیارد تومان برای تکمیل پروژه های نیمه کاره خیرین پیش بینی شد که این رقم ظرف دو سال گذشته اتفاق افتاد که باید تعامل با خیرین را افزایش داده تا سهم بری بیشتری از این بودجه داشته باشیم. این مسئول با اشاره به استانداردسازی سیستم گرمایشی در مدارس استان اظهار کرد: در سند تحول بنیادین پیش بینی شد تا مدارس جدید با این رویکرد باشد. کلاسی که با بخاری نفتی و گازی گرم شود از نظرما غیرایمن وغیراستاندارد است. وی ادامه داد: استاندارد سازی سیستم گرمایشی از سال 92 آغاز شد و در آن زمان 13هزار کلاس غیر ایمن و غیر استاندارد بودند که تا کنون 10 هزار و 500 کلاس استاندارد سازی شد و همچنین در سال گذشته در مناطقی که گازرسانی شد 113 مدرسه شامل 300 کلاس درس در فاز اول بخاری های هرمتیک جایگزین بخاری های نفتی شد و تا یک ماه دیگر نیز تمام مدارسی که از بخاری نفتی استفاده می کردند جمع آوری می شود. شیرزاد خاطر نشان کرد: تلاش داریم با تعامل همه 32 پروژه آموزشی را برای آغاز سال تحصیلی بهره برداری کنیم البته این روند تا پایان سال ادامه دارد و پیش بینی می شود تا پایان سال، 65 پروژه نیمه تمام آماده بهره برداری شود. وهمچنین سال 99 بحث استاندارد سازی سامانه گرمایشی مدارسی که دارای بخاری گازی هستند و تعمیر مدارس در دستور کار است تا سال تحصیلی خوبی را برای دانش آموزان رقم بزنیم. وی در پایان با اشاره به کاهش مصرف انرژی در مدارس گفت: رویکرد سازمان ما در این مدارس به کاهش مصرف انرژی، انرژی های تجدید‌پذیر است که در استان در حال اجراست. انتهای پیام /