شنبه 10 آذر 1403

تشریح خروجی اتاق های فکر وزارت علوم

خبرگزاری مهر مشاهده در مرجع
تشریح خروجی اتاق های فکر وزارت علوم

وزیر علوم درباره خروجی اتاق‌های فکر وزارت علوم گفت: ایجاد درگاه آشنایی با نخبگان، امریه پسا دکتری و پذیرش دانش آموختگان علوم انسانی و علوم پایه در دانشگاه فرهنگیان خروجی اتاق های فکر است.

وزیر علوم درباره خروجی اتاق‌های فکر وزارت علوم گفت: ایجاد درگاه آشنایی با نخبگان، امریه پسا دکتری و پذیرش دانش آموختگان علوم انسانی و علوم پایه در دانشگاه فرهنگیان خروجی اتاق های فکر است.

محمدعلی زلفی گل در گفتگو با خبرنگار مهر درباره خروجی اتاق‌های فکر وزارت علوم گفت: از خروجی این اتاق‌های فکر، پیشنهاداتی ارائه می‌شود که ما این پیشنهادات را عملیاتی می‌کنیم.

وی ادامه داد: به عنوان مثال، تا کنون دو ایده اتاق فکر جوانان و نخبگان، عملیاتی شده است.

زلفی گل گفت: یکی از آنها ایده ایجاد درگاه آشنایی با نخبگان و آینده سازان بود که همه اساتید و پژوهشگران می‌توانند در این درگاه صفحه‌ای داشته و توانمندی علمی خود را بارگذاری کنند و درواقع کارنامه علمی آنها در آنجا قرار می‌گیرد.

وزیر علوم افزود: همچنین پیشنهاد «امریه پسا دکتری» برای سربازان دارای مدرک دکتری نیز از پیشنهادات این اتاق فکر بود.

وی افزود: بنابراین پیشنهادات اتاق‌های فکر دریافت شده و هرکدام از آنها که جنبه عملیاتی داشته باشد، عملیاتی می‌شود.

زلفی گل ادامه داد: این اتاق‌ها در بدو تشکیل برای وزارت علوم برکات و عوائد داشته است که از جمله آن می‌توان به تدوین طرح پذیرش دانش آموختگان رشته‌های علوم انسانی و علوم پایه در دانشگاه فرهنگیان و استخدام آنها در آموزش و پرورش اشاره کرد تا انگیزه دانشجویان برای ورود به این رشته‌ها افزایش یابد.

وی افزود: همچنین مسائل مهم آموزش عالی در جلسات اتاق فکر به بحث و نظر گذاشته می‌شود تا روشن شود آیا مساله مورد بحث به عنوان مسأله اصلی کشور قابلیت طرح و صرف مخارج و هزینه دارند یا خیر. چنانچه مورد مطروحه از نظر صاحبنظران خبره اتاق قابل اعتنا و حائز اهمیت تشخیص داده شد، تلاش برای تبدیل آن به مساله و چالش مدیریتی صورت می‌گیرد.

وی اظهار داشت: در ادامه با اتخاذ استراتژی متناسب نسبت به حل آنها اقدام خواهد شد و نتیجه و طریقه حل در اختیار مقامات اجرایی وزارتخانه و سایر ارکان مدیریتی کشور قرار داده خواهد شد تا از آن در جریان حل مسائل و معضلات کشور استفاده صورت گیرد.

وزیر علوم گفت: چنانچه خروجی اتاق با اهداف مدیریتی کشور تضاد منافع یا مصالح داشته باشد، از طریق مذاکره و تعامل با حوزه‌های ذیربط سعی در انجام کار کارشناسی صورت خواهد گرفت تا بهترین تصمیم برای نظام اداری و اجرایی کشور اتخاذ کشود

به گزارش مهر، تاکنون 15 اتاق فکر با فعالیت تخصصی در حوزه‌ای خاص با حضور نخبگان، مدیران با تجربه و جوانان در وزارت علوم ایجاد شده است که در موضوعات مختلف تصمیم‌سازی کرده و به وزیر علوم و مدیران وزارت علوم نظر کارشناسی ارائه می‌کنند.

عناوین اتاق‌های فکر وزارت علوم به شرح ذیل است:

1- اقتصاد آموزش عالی 2- کاربردی‌سازی پژوهش 3- سیاست‌گذاری علم 4- دیپلماسی و مرجعیت علم 5- اجتماعی و فرهنگی 6- تحول در علوم انسانی 7- شفافیت و تعارض منافع 8- سیاست‌گذاری فناوری 9- آموزش هدفمند 10 - ایثارگران 11 - سنجش و انگیزش 12- جوانان و نخبگان 13 - ارزیابی برنامه‌ها و اسناد فرادستی 14 - اسلامی شدن دانشگاه‌ها 15 - رسانه و فضای سایبری.

براساس اعلام وزارت علوم اعضای اتاق‌ها از زبده‌ترین و با کفایت‌ترین اعضای هیأت علمی کشور و صاحب‌نظران خبره و بصیر تشکیل می‌شود که قدرت رصد و تعقیب و تجزیه و تحلیل عرصه عمومی جریان علم و فناوری و مهارتی کشور را داشته و قادر خواهند بود اهم موارد چالش برانگیز برای رشد و ترقی علمی و فنی کشور را تشخیص داده و این موارد را به دستور بحث و مطالعه و مباحثه تبدیل کنند.