رشته‌های جدید دانشگاهی متناسب با شرایط مناطق راه‌اندازی می‌شود

معاون پژوهشی وزارت علوم جزئیات طرح ماموریت گرایی دانشگاه ها را تشریح کرد و گفت: ایجاد رشته های جدید متناسب با وضعیت نسبی منطقه و استان راه اندازی می شود.

غلامحسین رحیمی در گفتگو با خبرنگار مهر در تشریح طرح ماموریت گرایی دانشگاه ها گفت: ماموریت گرایی یکی از طرح های هشت گانه طرح کلان آمایش مصوب شورای انقلاب فرهنگی است. ما طی 3-4 سال اخیر، 2-3 طرح تا مرحله پیاده سازی پیش بردیم که نتایجش در سال 99 بروز پیدا کرد.

رحیمی گفت: یکی این طرح ها، طرح منطقه بندی و مدیریت منطقه ای بود که آماده و ابلاغ شد و به مرحله اجرا رسید. البته با مساعدت ستاد نقشه جامع علمی کشور ما مقیاس منطقه را در چارچوب مرزهای استانی تعیین و منطقه را در مقیاس استانی تعریف کردیم.

وی افزود: یکی دیگر از طرح ها، مبحث رتبه بندی دانشگاه ها بود که توسط معاونت آموزشی وزارت علوم پیگیری، انجام و نتایجش هم استخراج شد.

معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم از طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی بعنوان یکی دیگر از طرح های هشت گانه یاد کرد و ادامه داد: این طرح هم طی 2 سال گذشته تقریبا از نظر تعیین تکلیف و ابلاغ اکثر موضوعات مرتبط به انجام رسیده و فقط تتمه آن ادامه دارد.

وی با بیان اینکه طرح ماموریت گرایی موسسات در دستور کار وزارت علوم است، گفت: ما یک ساماندهی رشته ای داریم که در راستای ماموریت های آتی خواهد بود که آنهم شروع شده است؛ به عبارت دیگر برخی از دانشگاه ها، رشته هایشان محدود می شود و در مقابل، ایجاد رشته های جدید متناسب با وضعیت نسبی ناحیه، منطقه و استان به برخی دیگر از دانشگاه ها پیشنهاد خواهد شد.

رحیمی افزود: البته اصل ماموریت گرایی که کار سخت و زمانبری بوده و نیازمند کارشناسی دقیقی است، باید هم متناسب با ماموریت های کلی موسسات آموزش عالی در راستای آموزش های مقاطع رسمی و مشارکت در نوآوری باشد.

وی با اشاره به اینکه این 3 ماموریت عملا برای همه موسسات آموزش عالی تعریف شده است، گفت: با این وجود اما علاوه بر آن، آنچه که مد نظر ماست این است که این ماموریت ها، در وهله نخست در چارچوب پاسخگویی به نیازهای عاجل، مشخص و میدانی استانها و کشور، و دوم متناسب با بهره گیری از مزیت های نسبی استان ها باشد.

رحیمی افزود: بطور مثال وقتی منطقه مکران در استان سیستان و بلوچستان، در حال گسترش است، دانشگاه ها، رشته ها و گروه های علمی ما نیز باید از این سرمایه گذاری متاثر شده و بتوانند در آنجا نقش پذیری بیشتری داشته باشند.

معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم گفت: در طرح آمایشی که سازمان برنامه بودجه مشخص کرده است، برنامه های سرمایه گذاری و همینطور تقسیم کار استانی و ملی به شکلی صورت گرفته که رشته های تحصیلی ما هم به نوعی باید متاثر از این برنامه ها در آمایش کلی کشور باشند.