سطح دانش و نوآوری دانشجویان باید شاخص ارزیابی وزارت علوم باشد

تهران - ایرنا - وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: وظیفه اصلی وزارت علوم ارتقای سطح دانایی جامعه است و میزان افزایش مهارت‌محوری و سطح دانش و نوآوری دانشجویان باید شاخص اصلی ارزیابی میزان بهره وری این وزارتخانه باشد.