معلمان از دادن تکالیف طولانی و خسته‌کننده به دانش‌آموزان ابتدایی پرهیز کنند

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: معلمان از دادن تکالیف طولانی و خسته‌کننده به دانش‌آموزان ابتدایی پرهیز کنند. وی افزود: تکالیف باید کوتاه، هدفمند و در راستای تقویت مهارت‌های درسی طراحی شود. وی در پایان گفت: تکالیف باید به گونه‌ای طراحی شود که علاوه بر افزایش مهارت‌های آنان، موجب خستگی و دلزدگی نشود.