مقاله‌نویسی با هدف ارتقا، جامعیت مقالات علمی را از بین می‌برد
تهران - ایرنا - رییس پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات (ایرانداک) گفت: باید در داوری علمی به دو عنصر جامعیت و مانعیت بیشتر توجه کنیم. اکنون شاهد هستیم استادان یا پژوهشگرانی که برای ارتقا مقاله می نویسند، تشویق و تقویت می شوند، ولی اگر با این هدف و در آن چارچوب ننویسند، دیده نمی شود. همین امر باعث از بین رفتن جامعیت مقالات علمی می شود.