ورود مدرسه پارلمانی مجلس به بررسی نسبت فقه و قانون در قانون‌گذاری کشور
رئیس مرکز تحقیقات اسلامی مجلس از برگزاری هشتمین مدرسه پارلمانی این مرکز با محور «بررسی ضوابط استفاده از ظرفیت فقه در تقنین» در روز‌های 27 و 28 آذرماه در مشهد خبر داد و گفت: این دوره در سه بخش تخصصی شامل ماهیت‌شناسی رابطه فقه و قانون، ظرفیت‌سنجی فرآیند قانون‌گذاری و الزامات رویکرد کارکردگرایانه برگزار می‌شود.