آمادگی آموزش و پرورش سنندج برای بازگشایی مدارس در سال تحصیلی جدید

محمدسعید کنعانی امروز دوشنبه (5 مردادماه) در حاشیه برگزاری سی و پنجمین اجلاس روسای آموززش و پرورش اظهار کرد: جای خرسندی است و خدا را شاکرم که به عنوان مسئول یک منطقه آموزشی فرصت شرکت در سی و پنجمین اجلاس روسا و مناطق آموزش وپرورش کشور را پیدا کرده ام وامید است خروجی این نشست، تعالی روز افزون مدارس و رشد تمام ساحتی دانش آموزان براساس مبانی عالیه سند تحول بنیادین باشد.

وی ادامه داد: به حمد و الطاف بیکران پروردگار، مدیریت آموزش و پرورش ناحیه دو سنندج همچون سایر مناطق استان با حمایت ها و هدایت های بی شائبه اداره کل آموزش و پرورش استان کردستان و با اجرای برنامه ملی پروژه مهر 1400، آمادگی جهت بازگشایی مدارس در سال تحصیلی جدید در سناریوهای مختلف متناسب با شرایط کرونایی به صورت حضوری ونیمه حضوری وغیرحضوری کامل دارد.

کنعانی ادامه داد: انشاء الله در مهرماه 1400تعداد2500همکار خدوم فرهنگی ناحیه دو در 237مدرسه شهری و روستایی آماده ارایه خدمات آموزشی وپرورشی به 32000نفردانش آموز مستعد و تلاشگر خواهند بود.

این مقام مسئول ادامه داد: در این راستا برنامه ریزی لازم در بخش های عمرانی و نیروی انسانی و کلاس بندی صورت گرفته تا هیچ دانش آموزی بدون مدرسه و کلاس و هیچ کلاسی بدون معلم نباشد.

مدیر آموزش و پرورش ناحیه دو سنندج از بازنشستگی حدود 200نفر از نیروهای گرانمایه آموزش و پرورش در سال جاری خبرداد و ابراز امیدواری کرد از طریق انتقالات درون و برون استانی، اضافه تدریس و استفاده از نیروهای حق التدریس مجوز دار کمبود آن‌ها به طور نسبی جبران گردد.

وی ادامه داد: در این راستا امید وافر داریم که وزارت متبوع در سطح کلان کشوری چالش‌ها، نارسایی‌ها و نیازهایی همچون ساماندهی و رفع اشکالات متعدد سامانه های پرسنلی، مالی ودانش آموزی، اجرای دقیق قانون ماده 18شوراهای آموزش و پرورش، تجهیزهنرستان ها مطابق با برنامه درس ملی، برگزاری دوره های اثربخش حضوری و افزایش صلاحیت های حرفه ای معلمان، افزایش انگیزش کاری نیروهای اداری، اعمال مدرک دوم معلمان، تامین اعتبارات و تکمیل پروژه های نیمه تمام ملی واستانی، تبدیل وضعیت استخدامی نیروهای قراردادی وتامین نیروهای خدماتی جدید، اصلاح مستمر محتوی کتابهای درسی متناسب با نیازهای جهانی جامعه و افراد، حل معضل کنکورو شایسته سالاری درانتصابات تمام سطوح آ. پ، تسریع در واکسناسیون فرهنگیان، ساماندهی جذب نیروی انسانی و تعیین تکلیف قانون مند مشارکت مالی اولیاء، اقدامات اساسی را به عمل آورده و توان کاری خودرا بردرخواست های اصلی 700منطقه آموزشی و مدارس تابعه آنها متمرکز نمایند.

وی در پایان اظهارداشت: قطعا استفاده از تجارب ارزنده آموزشی در مسیرحل مشکلات و توسعه کمی وکیفی نظام تعلیم وتربیت با رعایت اصول واهداف سند تحول بنیادین وزیر نظام های آن راه گشا خواهدبود و از طرفی قدرشناس نیروهای تلاشگر و مخلص داخل کشور باشیم و انگیزه کاری آنها را به هرطریق ممکن حفظ نماییم.

انتهای پیام