بالای 40 درصد از بیکاران، فارغ‌التحصیل دانشگاه هستند

به گزارش فارس، محمد فتحیان ظهر امروز در آیین معارفه رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی چهارمحال و بختیاری با اشاره به اینکه دانشگاه جامع علمی کاربردی با رویکرد علم نافع و محوریت اشتغال‌زایی پس از انقلاب در سال 69 تشکیل و از سال 71 فعال شده است، گفت: در پی رأی شورای عالی اداری در سال 96، بیش از 300 مرکز دولتی ما منحل شد اما با توجه به امکانات و تجهیزات مناسب این مراکز می‌توانند به فعالیت مؤثر خود ادامه دهند و رویکرد هیئت رئیسه دانشگاه نیز احیای این مراکز است.

معاون نظارت و سنجش دانشگاه جامع علمی کاربردی ضمن اشاره به برنامه ششم توسعه کشور، بیان کرد: طبق این برنامه دانشگاه‌های آموزش عالی در ساختار مهارتی باید 30 درصد از سهم آموزش کشور را بر عهده بگیرند که متاسفانه تاکنون حدود 13 درصد آن محقق شده است.

بیش از 40 درصد از جمعیت بیکار کشور فارغ‌التحصیلان هستند

فتحیان با بیان اینکه فارغ‌التحصیلان دانشگاهی نیز در پیدا کردن شغل دچار مشکل هستند، اظهار کرد: بیش از 40 درصد از جمعیت بیکار کشور را فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌ها تشکیل می‌دهند.

وی ادامه داد: جذب نکردن بازار کار توسط دانشگاه‌ها و عدم برخورداری دانشجویان از مهارت کافی از جمله دلایل این مسئله است.

معاون نظارت و سنجش دانشگاه جامع علمی کاربردی هدف اصلی دانشگاه را ارتباط مستقیم با صنعت عنوان کرد و گفت: فرآیندهای آموزشی در این دانشگاه مبتنی بر نیاز صنعت و بازار کار طراحی می‌شوند.

بیش از 2 میلیون فارغ‌التحصیل مراکز علمی کاربردی شاغل هستند

فتحیان با بیان اینکه حدود 570 مرکز آموزش علمی کاربردی در 32 استان وجود دارد که برخی از آن‌ها نیمه فعالند، اظهار داشت: هم‌اکنون 220 هزار دانشجو در این مراکز مشغول به تحصیلند که این آمار با توجه به افزایش حد نصاب متغیر است.

وی با اشاره به اینکه امسال 125 هزار نفر در مراکز علمی کاربردی کشور پذیرفته شدند و در مرحله ثبت‌نام هستند، افزود: بیش از 2 میلیون نفر یعنی حدود 60 تا 80 درصد از فارغ‌التحصیلان دانشگاه جامع علمی کاربردی در صنایع مختلف شاغلند.

معاون نظارت و سنجش دانشگاه جامع علمی کاربردی مطرح کرد: حدود یک‌هزار دوره آموزشی کوتاه‌مدت و حدود یک‌هزار رشته در دوره‌های مقطع‌دار تعریف شده که از این تعداد 125 رشته در حوزه‌های مختلف و جدید از جمله گرایش فناوری اطلاعات اضافه شده است.

دانشگاه علمی کاربردی تقاضامحور است

فتحیان دانشگاه جامع علمی کاربردی را دانشگاهی تقاضامحور نامید و بیان داشت: هدف اصلی مدیریت جدید دانشگاه تلاش در راستای تقاضامحور بودن دانشگاه مبتنی بر نیاز بازار کار است.

وی با تأکید بر اینکه مراکزی که دارای تضمین اشتغال هستند امکان اخذ مجوز دارند، اظهار کرد: برای توسعه مراکزی که بخواهند به صورت حلقه‌باز عمل کنند و این تضمین را ندهند، برنامه‌ای نداریم.

اطلاعات مراکز علمی کاربردی پایش می‌شود

معاون نظارت و سنجش دانشگاه جامع علمی کاربردی یکی از مهم‌ترین شاخص‌های نظارت بر این مراکز را درصد تسهیل اشتغال اعلام کرد و بیان داشت: در طرح پایش کلیه مراکز علمی کاربردی کشور بناست هر مرکز دارای پروفایلی شامل اطلاعات و آخرین وضعیت عملکرد مرکز باشد.

فتحیان اضافه کرد: بر اساس این مطالعات سطح بلوغ مراکز تعیین می‌شود.

وی بر رویکرد حمایتی و هدایتی دانشگاه، ضرورت انعقاد تفاهم‌نامه بین این مراکز و شرکای استخدامی‌شان و لزوم ارائه آموزش‌های کیفی مهارتی همزمان با اشتغال‌زایی تأکید کرد و گفت: این مراکز باید به سمتی بروند که دانش‌آموخته‌هایشان به سطحی از مهارت رسیده باشند که در صنعت جذب شوند.