توسعه رشتههای فنی حرفهای، اولویت آموزش و پرورش استان قزوین است
قزوین - ایرنا - مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین گفت: براساس سند تحول بنیادین، توسعه و تقویت رشتههای فنی و حرفهای در دستور کار آموزش و پرورش استان قرار دارد و برنامه ریزیهای لازم در این زمینه صورت گرفته است.
حسنعلی اصغری روز شنبه در شورای آموزش و پرورش استان قزوین که با حضور استاندار و جمعی از مسوولان برگزار شد، افزود: یکی از سیاستهای برنامه ششم توسعه و وزارت آموزش و پرورش سرمایه گذاری بر روی هنرستانها است تا با تربیت هنرجویان در رشتههای فنی و کاردانش شاهد رونق تولید و اشتغال در جامعه باشیم. وی با بیان اینکه طبق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، دانش آموزان باید با یک نوع مهارت آشنا شوند، اظهار داشت: توسعه متوازن رشتههای تحصیلی و هدایت دانشآموزان به سمت رشتههای فنی و حرفهای و کاردانش در راستای تقویت مهارتهای شغلی ضروری است. اصغری افزود،: هم اکنون 39 درصد دانش آموزان قزوین در هنرستانها تحصیل میکنند که این رقم باید به 45 درصد افزایش یابد. این مسوول با تاکید بر مهارت آموزی در هنرستانها به عنوان راه مناسبی در تربیت نیروی انسانی متخصص برای بازار کار، افزود: اقتصاد پویا و فعال نیازمند پرورش دانش آموزانی متخصص است که هنرستانها مهمترین مراکز مهارت آموزی در یادگیری مهارتهای فنی و حرفهای هستند. وی اضافه کرد: امروز تعدادی از هنرستانها با مشکلاتی مانند کمبود فضا و تجهیزات فنی مورد نیاز روبه رو هستند که این موضوع مهم باید در چشم انداز بلند مدت تدبیر شده و برای تقویت و توسعه این فضاها تلاش کرد. اصغری خاطر نشان کرد: برای رسیدن به اهداف و برنامههای توسعه کمی و کیفی، نیازمند ساخت فضاهای آموزشی، سوله کارگاهی و تامین تجهیزات کارگاهی هستیم. وی در بخش دیگر سخنان خود با اشاره به سند چشم انداز پنج ساله آموزش و پرورش استان قزوین، افزود: باید تدوین برنامههای سالانه براساس سند راهبردی مستند به برنامههای اجرایی و همچنین سند چشم انداز از سطح اداره کل تا واحدهای آموزشی انجام شود. معاون متوسطه آموزش و پرورش استان قزوین نیز در این نشست گفت: در حال حاضر، سهم تحصیل دانش آموزان قزوین در هنرستانها بالاتر از میانگین کشوری است اما به علت محدودیت فضا و تجهیزات، امکان دستیابی به اسناد بالادستی و رسیدن به رقم 50 درصدی در این زمینه دشوار است. توفیق محمد حسینی افزود: رشتههای فنی و حرفه ای و کاردانش در اسناد بالادستی جایگاه خاصی دارند و برای تامین نیازهای بازار کار توجه به این رشتهها اهمیت دوچندانی دارد. وی اظهار داشت: آموزش نیروی کارآمد متناسب با نیازهای بازار کار و ارتقای توان کارآفرینی دانش آموزان در سند تحول بنیادین دیده شده و در ساختار جدید سه سال تحصیل لحاظ شده است. محمد حسینی در خصوص اعتبارات هنرستانهای استان نیز یادآور شد: سالانه سه میلیارد ریال اعتبار برای تجهیزات مصرفی مورد نیاز است و باید برای تامین آن برنامه ریزی کرد. استان قزوین دارای 240 هزار دانش آموز در مقاطع مختلف تحصیلی است که از این تعداد 16 هزار نفر در هنرستانها مشغول تحصیل هستند.
*س_برچسبها_س*