دارابی: مکتب فرشچیان نقطه عطفی در نگارگری و مینیاتور ایران است

به گزارش خبرنگار خبرگزاری مهر، علی دارابی در مراسم بزرگداشت سالگرد درگذشت استاد محمود فرشچیان که در مجموعه فرهنگی تاریخی سعدآباد برگزار شد، با گرامیداشت یاد و خاطره این هنرمند برجسته، اظهار کرد: هنر و معماری در ایران همواره در طول تاریخ رخ‌نمایی کرده و آثار هنری، از نقش‌برجسته‌های صخره‌ای و تاج‌ها تا حروف و تزئینات طلا و نقره، منسوجات ابریشمی، سکه‌ها و دیگر آثار، روایتگر زمانه و روزگار ایرانیان در گذر تاریخ بوده‌اند.

وی افزود: هنر در ایران در ادوار مختلف و در قالب‌های گوناگون همواره قدرت‌نمایی کرده و همین تداوم هنر، ادبیات، شعر، زبان فارسی، نقاشی، نگارگری و مینیاتور، یکی از رموز بقای هویت و ایرانی‌گری ما در طول تاریخ بوده است.

قائم‌مقام وزیر میراث‌فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی با اشاره به نقش آثار مکتوب و ادبی در انتقال فرهنگ ایرانی گفت: کتاب‌ها، تألیفات، اندرزنامه‌ها، شعر و زبان فارسی در کنار هنرهای تصویری، از مصادیق بارز هنر بزرگ ایرانی و از عوامل ماندگاری و پویایی فرهنگ ایرانیان در طول تاریخ هستند.

دارابی با اشاره به اهمیت زبان هنر در ارتباطات فرهنگی و بین‌المللی تصریح کرد: جامعه‌ای که زبان هنر با دنیا نداشته باشد، دچار لکنت زبان است و نمی‌تواند در دیپلماسی فرهنگی موفق شود.

فرشچیان؛ جهانی‌کننده نگارگری ایرانی

وی با بیان اینکه استاد محمود فرشچیان هنر نگارگری ایرانی را جهانی کرد، گفت: اگر استاد پرآوازه کمال‌الملک هنر اروپا را به ایران آورد و آن را به ایرانیان معرفی کرد، این استاد فرشچیان بود که نگارگری، نقاشی، تصویرگری و مینیاتور ایرانی را در عرصه جهانی مطرح کرد.

معاون میراث‌فرهنگی کشور افزود: آثار استاد فرشچیان در نمایشگاه‌ها و گالری‌های بزرگ جهان به نمایش درآمده و در مجموع، حضور آثار او در 86 نمایشگاه گروهی و 57 نمایشگاه انفرادی، گواه جایگاه و اعتبار جهانی این هنرمند است.

دارابی درباره ویژگی‌های مکتب هنری استاد فرشچیان گفت: اگر بخواهیم مکتب استاد محمود فرشچیان را دسته‌بندی کنیم، می‌توان گفت منظومه فکری او بر چهار اصل استوار بود؛ نخست، پیوند میان شعر، ادبیات، مینیاتور و نگارگری؛ دوم، دربرگیری ادیان الهی؛ سوم، پایبندی به شکل کلاسیک همراه با بهره‌گیری از تکنیک‌های جدید؛ و چهارم، اهتمام شایسته به گفتمان و هویت شیعی.

وی ادامه داد: خلق آثاری همچون «ضامن آهو» و «عصر عاشورا» نمونه‌هایی برجسته از این رویکرد هستند و مکتب استاد فرشچیان را به نقطه عطفی در نگارگری و مینیاتور ایران تبدیل کرده‌اند.

تداوم مکتب فرشچیان با تربیت شاگردان

قائم‌مقام وزیر میراث‌فرهنگی با اشاره به جایگاه استاد فرشچیان در میراث هنری کشور اظهار کرد: استاد فرشچیان در فهرست گنجینه زنده بشری در ایران ثبت شده است و دانشگاه هنرهای اسلامی ایرانی استاد فرشچیان در این راستا وظیفه‌ای خطیر برای تربیت شاگردان و تداوم این مکتب برعهده دارد.

دارابی همچنین به اقدامات معاونت میراث‌فرهنگی برای پاسداشت آثار این هنرمند اشاره کرد و گفت: معاونت میراث‌فرهنگی با ایجاد موزه استاد فرشچیان و نگهداری 59 اثر منحصر به‌فرد، وظیفه خود می‌داند در معرفی، نکوداشت و ترویج مکتب و میراث استاد فرشچیان همت گمارد.

وی تأکید کرد: گرامیداشت استاد فرشچیان، افزون بر تکریم شخصیت انسانی، موحد، شیعی و وارسته این استاد بی‌بدیل و بی‌تکرار، گویای آن است که میراث فرهنگی کشور مقام و جایگاه هنر، هنرمندان و بزرگان این سرزمین را ارج می‌نهد و این تکریم را در حقیقت تکریم میراث فرهنگی، تاریخی و تمدنی کشور می‌داند.