درک دانش‌آموز از خویش و جهان در گرو مشارکت و انجام گفت‌وگو است
تهران - ایرنا - یک معلم گفت: برای رسیدن به پاسخ پرسش‌های بنیادین دانش‌آموزان باید با گفت وگوهای عمیق، فضای مشارکت را فراهم کنیم تا دانش آموز به درک مناسبی از خویش و جهان پیرامون برسد.
تهران - ایرنا - یک معلم گفت: برای رسیدن به پاسخ پرسش‌های بنیادین دانش‌آموزان باید با گفت وگوهای عمیق، فضای مشارکت را فراهم کنیم تا دانش آموز به درک مناسبی از خویش و جهان پیرامون برسد.