دستاوردهای "علوم شناختی" در ارتقای مدیریت چیست؟

دکتر وحید نجاتی؛ استاد علوم اعصاب دانشگاه شهید بهشتی و رئیس سمپوزیوم "کاربست علوم شناختی در ارزیابی و توسعه شایستگی‌های مدیریتی" در گفت‌و‌گو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم اظهار کرد: این سمپوزیوم برای نخستین بار در اسفندماه 1402 با همکاری دانشگاه شهید بهشتی، دانشکده رفاه و مرکز پژوهشی علوم اعصاب و رفتار برگزار می‌شود.

نجاتی تصریح کرد: تخصص‌های علوم شناختی، روانشناسی، مدیریت و نوروساینس حوزه‌های مستقلی هستند که طی سال‌های اخیر همپوشی قابل توجهی در مطالعات و پژوهش‌های سازمانی داشته‌اند. پیامدها و دستاوردهای علوم شناختی در ارتقای مدیریت قابل توجه هستند و زمینه مناسبی برای درک ذهن افراد، فرایندهای تصمیم‌گیری و حل مسئله و همچنین مطالعه پیچیدگی رفتار افراد در محیط سازمان فراهم خواهد کرد.

رئیس سمپوزیوم "کاربست علوم شناختی در ارزیابی و توسعه شایستگی‌های مدیریتی" تصریح کرد: یکی از مهم‌ترین مضامین توجه به علوم شناختی در فضای مدیریت و کسب و کار، تولید و توسعه ابزارهای ارزیابی شناختی و مداخلات توانمندسازی و آموزشی است که به ارتقای سطح کمی و کیفی کانون‌های ارزیابی و توسعه در صنایع و سازمان‌ها کمک می‌کند. این سمپوزیوم طی یک روز و در قالب سه پنل (نشست تخصصی) به ترتیب به معرفی مسائل و چالش‌های مهم پیش‌روی سازمان از منظر مولفه‌های شناختی توسط متخصصان می‌پردازد.

نجاتی خاطرنشان کرد: در نشست تخصصی دوم، وضعیت فعلی کانون‌های ارزیابی در سازمان‌ها توسط متخصصان دانشگاهی و صاحب‌نظران سازمانی مورد بحث و بررسی قرار خواهد گرفت و به فرصت‌های علوم شناختی در توسعه ابزارهای معتبر بومی در سنجش شایستگی‌های مدیریتی اشاره می‌شود.

وی تأکید کرد: سومین نشست تخصصی این رویداد به معرفی و بحث و تبادل‌نظر میان متخصصان درباره مسیر بهبود و ارتقای شایستگی‌های مدیریتی با رویکرد علوم شناختی می‌پردازد. امید است دستاوردهای علمی این سمپوزیوم برای کلیه علاقه‌مندان علوم شناختی، روانشناسی و مدیریت و متخصصان حوزه مدیریت و کسب و کار فرصتی برای همکاری‌های بین رشته‌ای و تحقیق و توسعه فراهم کند.