یک‌شنبه 27 آبان 1403

ساماندهی نیروی انسانی محور اصلی بازگشایی مدارس است

خبرگزاری ایسنا مشاهده در مرجع
ساماندهی نیروی انسانی محور اصلی بازگشایی مدارس است

معاون پژوهش، برنامه ریزی و نیروی انسانی آموزش و پرورش کردستان با بیان اینکه محور اصلی چرخ آموزش و پرورش نیروی انسانی است؛ گفت: ساماندهی نیرو از ارکان شروع سال تحصیلی است

طالب محمدی در نشست ستاد استانی پروژه مهر که در سالن کنفرانس باشگاه فرهنگیان سنندج، با اشاره به موفقیت های آموزش و پرورش کردستان در حوزه نیروی انسانی در سال تحصیلی جاری، کسب رتبه سوم کشوری در ثبت نام و کلاس بندی دانش آموزان، کسب رتبه هشتم کشور در صدور و تایید ابلاغ پرسنل در سامانه بکفا، تقدیر وزارتی از استان کردستان در راستای ارتقاء کمی و کیفی نظام آماری و کسب رتبه دوم کشوری در سازماندهی نیروی انسانی را از اهم این موفقیت ها برشمرد.

وی در ادامه به اقدامات آموزش و پرورش استان در حوزه سازماندهی نیروی انسانی در سال تحصیلی 1400-1399 پرداخت و ارزیابی اجرای برنامه توسعه سنواتی و برآورد عوامل آموزشی شهرستان ها و مناطق را یکی از از این اقدامات عنوان کرد و افزود: توسعه سنواتی رکن اصلی و چرخ اصلی ساماندهی سال تحصیلی آتی است و در چندین سال اخیر همواره به عنوان برنامه اصلی وزارت آموزش و پرروش به استان ها و شهرستان ابلاغ شده است.

محمدی برگزاری جلسه بررسی پیش نویس دستورالعمل توسعه سنواتی و سازماندهی، تشکیل دو کارگروه توسعه مدیریت آموزش و پرورش در این راستا، ابلاغ دستورالعمل توسعه سنواتی و سازماندهی عوامل آموزشی و تربیتی به شهرستان ها و مناطق، برگزاری دو جلسه ویدئو کنفرانس آموزشی - توجیهی دستورالعمل توسعه سنواتی برای مدیران و روسای آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق و تنظیم و ابلاغ تفاهم نامه برنامه توسعه سنواتی به شهرستان ها و مناطق استان را از اقدامات استان در اجرای برنامه توسعه سنواتی عنوان کرد.

وی از طراحی و اجرایی نمودن سامانه تحت وببرآورد عوامل آموزشی و تربیتی شهرستان ها و مناطق استان خبر داد و گفت: در این سامانه می توان آخرین آمار عوامل را بروز گزارش گیری کرد.

معاون پژوهش، برنامه ریزی و نیروی انسانی با بیان اینکه تاکنون شش گزارش از وضعیت ثبت نام دانش آموزان به صورت فرایندی به شهرستان ها ومناطق ابلاغ شده است؛ تصریح کرد: براساس آخرین گزارش در حال حاضر 280 هزار دانش آموز معادل 92 درصد دانش آموز در سامانه سناد ثبت نام کرده اند.

محمدی همچنین گزارشی از آخرین وضعیت ثبت نام دانش آموزان پایه های ورودی (اول، هفتم و دهم) در سال تحصیلی جاری ارائه کرد و اظهارداشت: تا کنون تعداد 28 هزار و 351 دانش آموز پایه اول ابتدایی (99.65 درصد)، 21 هزار و 297 دانش آموز پایه هفتم دوره اول متوسطه (86.42 درصد) و 13 هزار و 255 دانش آموز پایه دهم دوره دوم متوسطه (62 درصد) موفق به ثبت نام شده اند.

وی در ادامه گزارشی از وضعیت توزیع آموزشگاهی سهمیه کلاسی شهرستان ها و مناطق استان نیز ارائه کرد و اظهارداشت: تا دیروز 90درصد کلاس ها توزیع شده است.

محمدی برنامه ریزی برای تامین نیاز نیروی انسانی استان را یکی از اقدامات مهم این معاونت عنوان کرد و گفت: برآورد نیروی خروجی در سال تحصیلی آتی دو هزار و 861 نفر و برآورد نیروی ورودی 435 نفر از طریق دانشگاه فرهنگیان و استخدام آزاد می باشد و روش های تامین کمبود نیروی انسانی از طریق حق التدریس شاغلین مربوط به معلم تمام وقت، حق التدریس شاغلین، حق التدریس آزاد و تدریس موظف معاونین که شامل دو هزار و 426 نفر خواهد بود.

وی در بخش دیگری از سخنان خود به دوره های آموزش نیروی انسانی در سال 1399 نیز اشاره و عنوان کرد: 10 دوره آموزش نیروی انسانی برای معلمان و مدیران در سامانه ltms به میزان شش هزار و 800 نفر ساعت، دوره 48 ساعته تولید محتوای الکترونیکی برای کلیه ی عوامل آموزشی مدارس استان برگزار و همچنین دوره کشوری 32 ساعته کارگاه توسعه مهارت های حرفه ای مرحله مقدماتی دبیران متوسطه ابلاغ شده است.

معاون پژوهش، برنامه ریزی و نیروی انسانی استان با اشاره به اقدامات انجام شده در خصوص ساماندهی نیروی انسانی، خاطرنشان کرد: حدود هزار و 600 نفر از معلمان استان متقاضی انتقال درون استانی بوده اند که از این تعداد، 600 نفر جابه جا شده اند و انتقالات خارج از استان از 650 نفر متقاضی ورود، 94 نتقال یافته و از 634 نفر متقاضی خروج 79 نفر انتقال یافته اند.

محمدی تمهید مقدمات برگزاری آزمون رتبه بندی معلمان، تغییر دوره تحصیلی و رسته شغلی حدود 70 نفر از فرهنگیان، اجرای طرح پژوهشی ارزیابی آموزشهای الکترونیکی در سطح استان، برگزاری دو جشنواره تولید محتوای الکترونیکی دانش آموزی و پرسنلی و هوشمند سازی و اتصال مدارس به شبکه ملی اطلاعات را از دیگر فعالیت های این معاونت برشمرد.

وی در بخش پایانی سخنان خود گزارشی از اقدامات استان در خصوص تدوین برنامه عملیاتی وبرنامه اجرایی سند تحول بنیادین ارائه کرد و تدوین و ارسال نسخه الکترونیکی و مجلد برنامه سال 99 استان به وزارت متبوع، پیشنهاد رونمایی و تشریح برنامه سال 99 در جلسه شورای آموزش و پرورش استان، تاکید بر لحاظ نمودن اهداف دوره های تحصیلی در برنامه ریزی های سطوح مختلف، ابلاغ برنامه سال 99 استان به کلیه شهرستان ها و مناطق و... از از اهم اقدامات در تدوین برنامه عملیاتی استان برشمرد.

انتهای پیام