نظام آموزشی مدارس تهی از فهم سیاسی و کنش رسانه‌ای / انقلاب از «گشودگی» نمی‌هراسد و خواهان «دانشگاه انقباضی» نیست
تهران - ایرنا - مطالعه تاریخ جنبش دانشجویی، نشان می‌دهد که ما با مسأله تازه‌ای روبرو نشده‌ایم؛ از اواسط دهه هفتاد به این سو، جنبش دانشجوی دچار «دوگانگی هویتی» و «دوپارگی معنایی» شده است و در هر واقعه‌ای، این شکاف موجود و واقعی، خود را نشان می‌دهد.