کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی اعلام کرد: برنامه های وزیر پیشنهادی علوم، تحقیقات و فناوری با اسناد بالادستی و سیاست‌های کلی علم و فناوری، دارای هماهنگی و انطباق است.

وزیر پیشین آموزش و پرورش با تصریح بر اینکه در تالیف کتب درسی به محورهای "تفکر"، "نقد تفکر" و "نوآوری" توجه شود، گفت: در "سند تحول بنیادین" تنها به دگرگونی بسنده شده، در حالی که نظام آموزشی ما نیازمند تغییر بنیادین است که سند این تغییر در دهه 60 تهیه شد؛ اما حوادث هفتم تیر و هشتم شهریور و عدم پیگیری وزاری بعدی مانع اجرای آن شد.

به گزارش فرهنگی خبرگزاری دانشجو به نقل از روابط عمومی برنامه، برنامه زنده و تلویزیونی «به وقت ایران» شب گذشته 12 مردادماه با موضوع بازخوانی و بازیابی مهارت روی آنتن شبکه آموزش رفت و میزبان محمدمهدی زاهدی عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی و علی اوسط هاشمی رییس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای بود. باید حکمرانی علم و فناوری را تعریف کنیم محمدمهدی زاهدی عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی...

رئیس کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه درباره رتبه بندی به زودی خبرهای خوشی از مجلس به گوش خواهد رسید، گفت: همه تلاش ما این است که معلمان روزگار خوشی داشته باشند.

عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی گفت: لازم است هرچه سریعتر هیئت رئیسه مجلس لایحه رتبه بندی معلمان را در دستور کار صحن علنی مجلس قرار دهد.

عضو کمیسیون آموزش مجلس گفت: به نظر نمی‌رسد تغییرات اعمال شده در کنکور به ارتقاء کیفیت آموزش کمک کرده و موجب افزایش یادگیری دانش‌آموزان شود.

به گزارش گروه فرهنگی خبرگزاری دانشجو به نقل از روابط عمومی برنامه «به وقت ایران»، جدیدترین قسمت برنامه زنده و تلویزیونی «به وقت ایران» شب گذشته 15 تیرماه با موضوع دانشگاه جامع علمی کاربردی روی آنتن شبکه آموزش رفت و میزبان محمد وحیدی عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی و محمدحسین امید رییس دانشگاه جامع علمی کاربردی بود. تجربه‌های هزار ساله ملت باید تبدیل به رشته‌های مهارتی شوند محمد...

عضو هیئت رئیسه کمیسیون آموزش مجلس گفت: نبود آمار درست، دقیق و شفاف ساماندهی فرهنگیان را دشوار کرده است.

سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس از تعیین مصادیق صلاحیت و شایستگی معلمان در لایحه رتبه بندی خبر داد و گفت: بنا داریم با سرعت‌دهی به بررسی این لایحه، زمینه نهایی شدن آن را فراهم کنیم.

عضو کمیسیون آموزش مجلس گفت: ساماندهی جذب و استخدام نیروهای آموزش و پرورش یکی از مطالبات اصلی معلمان از دولت سیزدهم است.

محمد وحیدی گفت: طی برگزاری جلسات مختلف در کمیسیون آموزش، با موضوع رفع آسیب های اجتماعی ناشی از کرونا، مقرر شد جهت افزایش تعاملات دانش آموزان در دوران پساکرونا، وزارت بهداشت، واکسیناسیون معلمان را در اولویت بگذارد.

سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس در واکنش به برخی اخبار مبنی بر ترک تحصیل 3 میلیون دانش‌آموز در کشور، گفت: این آمارها صحت نداشته و این‌گونه نیست.

عضو هیئت رئیسه مجلس شورای اسلامی گفت: طرح رتبه بندی معلمان درکمیسیون آموزش مجلس یازدهم در حال بررسی است و در آینده نزدیک به جمع بندی می رسد.

کرونا با آمدنش جنبه‌های مختلف زندگی مردم را تحت تاثیر قرار داد؛ شاید به جرأت می‌توان گفت که یکی از مهمترین آنها تاثیر بر نوع آموزش بوده است؛ به طوری که با تعطیل شدن مدارس و خانه‌نشینی دانش‌آموزان عوارض جسمی و روحی زیادی را ایجاد کرده است.