معاون توسعه روستایی و مناطق محروم کشور از لزوم اصلاح طرح هادی روستاها خبر داد.

حامد علامتی با حکم یوسف نوری، وزیر آموزش و پرورش، به عنوان مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان منصوب شد.

حامد علامتی با حکم یوسف نوری، وزیر آموزش و پرورش، به عنوان مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان منصوب شد.

تهران - ایرنا - دبیر رویداد ملی همه با هم گفت: نمایشگاه از جهاد سازندگی تا جهاد پیشرفت و 70 سال اخیر ایران را روایت می‌کند و در بستر آن با رویدادهای نوآوری در زمینه محرومیت‌زدایی 30 سال آینده طراحی خواهد شد.

سردار محمد علی نظری گفت: دانش آموزان بخش اصلی و آینده نظام ما هستند و مولفه های قدرت، کادر پروری، مدیر پروری و پیشرفت ما در آینده به دست آموزش و پرورش رقم می خورد.

تهران - ایرنا - دبیر شورای عالی جهاد سازندگی وضعیت زیرساخت‌ها در روستاها را مطلوب خواند و گفت: از میان روستاهای کشور 85 درصد در وضعیت آب، 55 درصد در طرح هادی، 95 درصد در حوزه برق و 92 درصد در حوزه گاز در حالت مطلوب قرار دارند.

وزیر آموزش و پرورش گفت: شورای عالی آموزش و پرورش باید امکان تصمیم‌گیری و سیاست‌گذاری را برای نمایندگان مجلس دانش‌آموزی فراهم کند.

رئیس پارک علوم و فناوری‌های نرم و صنایع فرهنگی جهاد دانشگاهی گفت: تاکنون 29 شرکت خلاق و 10 شرکت دانش‌بنیان به پارک اضافه شدند و در مجموع 161 شرکت در پارک علم و فناوری در حال فعالیت هستند.

اولین نشست رییس پارک علم و فناوری با اهالی رسانه با هدف معرفی پارک و خدمات آن در تجاری‌سازی صنایع فرهنگی و فناوری‌های نرم برگزار شد.

رئیس پارک ملی علوم و فناوری‌های نرم و صنایع فرهنگی گفت: طراحان مد و لباس دیگر نگران مالکیت فکری آثارشان نباشند و طی پلتفرمی که برای‌شان ایجاد کرده‌ایم می‌توانند طرح‌های‌شان را به ثبت برسانند

مشهد همایش «شعر خوانی حسینی» همزمان با آغاز ماه محرم و ایام سوگواری حضرت سیدالشهدا (ع) با حضور جمعی از دبیران محافل ادبی استان در مشهد مقدس برگزار شد.

وزیر آموزش و پرورش گفت: به دنبال انجام کارهای مبنایی هستیم، اما در صورت تعجیل یا فشار اجتماعی، ممکن است کارها بر مبنای درست پیش نروند.

به گفته سخنگوی حزب شایسته سالاری مردم ایران اسلامی، مشکلات عدیده ای در وزارت آموزش وپرورش وجود دارد که از دوره‌های قبل انباشته شده و انتظار معجزه یک شبه نباید داشت.

رئیس مرکز پژوهش‌های علوم انسانی اسلامی گفت: دولت باید بین نظام آموزش عمومی و سایر عوامل تربیت اجتماعی هماهنگی به وجود آورد. به بیان واضح‌تر، بین محتوا و جهت‌گیری این‌ها تعارض نباید باشد.