56 مرکز علمی کاربردی اخطار گرفتند
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، در نشست مجازی محمدحسین امید رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی، محسن محمدزاده معاون نظارت و سنجش و سایر اعضای هیئترئیسه، رؤسای واحدهای استانی و رؤسای مراکز آموزش علمی کاربردی منتخب 1400، از مراکز برتر در ارزیابی و سطح بندی سال جاری تقدیر شد. با توجه به ارزیابی اخیر که برای چهارمین سال متوالی انجام شده است، 487 مرکز مشمول، بر اساس زمان آغاز فعالیت...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، در نشست مجازی محمدحسین امید رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی، محسن محمدزاده معاون نظارت و سنجش و سایر اعضای هیئترئیسه، رؤسای واحدهای استانی و رؤسای مراکز آموزش علمی کاربردی منتخب 1400، از مراکز برتر در ارزیابی و سطح بندی سال جاری تقدیر شد. با توجه به ارزیابی اخیر که برای چهارمین سال متوالی انجام شده است، 487 مرکز مشمول، بر اساس زمان آغاز فعالیت و تعداد دانشجو شناسایی و ارزیابی شدند. از این تعداد بیش از 95 درصد مراکز در فرآیند ارزیابی مشارکت فعال داشته و نسبت به تکمیل فرمهای خود اظهاری اقدام کردند. در فرآیند این ارزیابی مراکز بر اساس مدلی مشتمل بر 8 عامل، 58 ملاک و 190 نشانگر ارزیابی و با احتساب امتیازات کسب شده، تعیین سطح و در یکی از سطوح چهارگانه قرار گرفتند. سپس با توجه به سیر تحولی عملکرد سال جاری در قیاس با ارزیابی گذشته بسته به میزان تغییر نمره در یکی از حالتهای پیشرفت، مانا و پسرفت قرار گرفتند و متناسب با عملکرد از تدابیر نظارتی در قالب بستههای تشویقی، حمایتی، ترغیبی، هدایتی، تذکری، هشداری، ارشادی، اخطاری و بازدارنده برخوردار شدند که نتایج تفضیلی در سامانه سطحبندی به نشانی crs.uast.ac.ir با دسترسی اختصاصی در اختیار رؤسای واحدهای استانی و مراکز قرار گرفته است. بنا بر نتایج 220 مرکز در سطح دو، 241 مرکز در سطح سه و 26 مرکز در سطح چهار قرار گرفتند. سطوح تعیین شده مبین وضعیت جاری هر یک از مراکز آموزشی بوده و نتایج حسب سطح عملکرد و میزان تحقق توصیههای اصلاحی؛ در ارزیابیهای بعدی متغیر است. با هدف افزایش سهم نتایج ارزیابی در تصمیمات حوزههای مختلف دانشگاه، 23 مرکز مشمول تدابیر تشویقی و حمایتی و 76 مرکز مشمول تدابیر ترغیبی؛ 135 مرکز مشمول تدابیر هدایتی، 197 مرکز مشمول تدابیر ارشادی و 56 مرکز نیز مشمول تدابیر هشداری، اخطاری و بازدارنده شورای نظارت و ارزیابی قرار گرفتند.