اساسنامه «مردمی سازی آموزش علوم پزشکی» تدوین شد

دبیر شورای عالی برنامه ریزی علوم پزشکی با تشریح پیشنهادهای وزارت بهداشت در برنامه هفتم توسعه در زمینه آموزش پزشکی، موضوع «مردمی سازی» آموزش علوم پزشکی را تشریح کرد.

دکتر غلامرضا حسن زاده در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: در پیش نویس لایحه برنامه هفتم توسعه دو موضوع به طور خاص به آموزش پزشکی پرداخته شده است. یکی از آنها مردمی سازی آموزش علوم پزشکی و دیگری افزایش ظرفیت در رشته های متعدد علوم پزشکی است.

وی افزود: پیشنهادهای وزارت بهداشت در مورد آموزش پزشکی همان مواردی است که در لایحه آمده و در واقع تغییری نداشته است اما وزارت بهداشت درباره پزشکی خانواده و استفاده از ظرفیت های پزشکان متخصص بحث هایی را داشتیم ولی در نهایت به این نتیجه رسیدیم که مباحث ارائه شده در لایحه برنامه هفتم توسعه، کامل و کافی است.

حسن زاده درباره «مردمی سازی آموزش علوم پزشکی» و تفاوت آن با خصوصی سازی یادآور شد: مردمی سازی آموزش علوم پزشکی به معنی این است که از توان مردم چه به صورت مشارکت و چه در زمینه های توانمندی کار یا آموزش را انجام دهند، استفاده شود.

وی افزود: ممکن است در این زمینه از توان بخش خصوصی هم استفاده شود اما نه به عنوان خصوصی سازی بلکه با این عنوان که مردم در آموزش علوم پزشکی مشارکت کنند. این یکی از بحث ها است و سیاستگذاری هایی هم در این زمینه شده است.

دبیر شورای عالی برنامه ریزی علوم پزشکی گفت: افراد در قالب های متعددی می توانند در این زمینه کار کنند. ممکن افرادی هم بخواهند در این زمینه سود مادی ببرند و از نظر ما اگر واقعا این هزینه ها سودی داشته باشد حرفی نیست. هدف این است که آن رشته هایی که کشور در حدی است که ما نباید در زمینه آموزش رایگان آن رشته سرمایه گذاری دولتی کنیم ولی مردم متقاضی این رشته ها هستند و می خواهند که فرزندشان در این رشته ها تحصیل کنند.

وی خاطرنشان کرد: ظرفیت کشور برای پذیرش دانشجو در رشته های پزشکی و داروسازی و دندانپزشکی ظرفیت محدودی است اما ممکن است عده ای هم علاقه و تقاضا داشته باشند و علیرغم اینکه گفته می شود که ممکن است در آینده کار هم برای آنها وجود نداشته باشد، حتما علاقه به تحصیل در این رشته ها داشته باشند. از همین رو چرا باید سرمایه گذاری دولتی در این زمینه صورت گیرد؟ در حال حاضر فشار بیش از حدی به دولت وارد می شود که حتما ظرفیت ها را افزایش دهد.

حسن زاده گفت: ما در وزارت بهداشت، برنامه ریزی کردیم که در رشته هایی که نیاز کشور برطرف شده و تقاضا برای آنها وجود دارد، در آن رشته ها اگر مردم خودشان بخواهند سرمایه گذاری کند، امکان مشارکت مردم و سرمایه گذاری آنها وجود داشته باشد. ضمن اینکه در دانشگاه های دولتی هم می توانند برای برخی از فرآیندها و کارها سرمایه گذاری کنند.

وی اضافه کرد: به عنوان مثال در یک رشته خاصی نیاز داریم که 100 نفر از طریق آموزش رایگان تربیت شوند اما 2 هزار نفر متقاضی تحصیل در آن رشته هستند. برنامه این است که برای آن 1900 نفر باقیمانده مردم می توانند مشارکت داشته باشند حالا این مشارکت می تواند از طریق شهریه باشد یا از طریق خیریه باشد.

دبیر شورای عالی برنامه ریزی علوم پزشکی خاطرنشان کرد: اکنون مردم و خیرین در بیمارستان سازی مشارکت می کنند اما در آموزش فشار زیادی به دولت وارد می شود و در رشته هایی دانشجو تربیت می کنیم که خیلی مورد نیاز کشور نیستند اما می توانند کار آزاد داشته باشند و خودشان می توانند شغل ایجاد کنند و کارآفرین باشند. چه اشکالی دارد که این افراد بتوانند مشارکت کنند. در واقع افرادی آموزش ببینند که به عنوان کارآفرین بتوانند در کشور تولید ثروت کنند.

وی اظهار داشت: به همین منظور برای ایجاد یک چارچوب مشخص اساسنامه ای برای موضوع «مردمی سازی آموزش علوم پزشکی» نوشته شده است. پیش نویس این اساسنامه آماده شده است و پس از کامل شدن مصوب می شود و به نوعی پیوست اجرایی همان بند مربوطه در لایحه برنامه هفتم توسعه خواهد بود.