بازگشایی مدارس واقع بینانه نیست

مهرداد ویس کرمی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفت‌وگو با میزان درمورد بازگشایی مدارس و آغاز آموزش حضوری گفت: در شرایط فعلی که واکسیناسیون تکمیل نشده است و همچنان با جهش های جدید بیماری درگیر هستیم صحبت از بازگشایی واقع بینانه نیست. وی ادامه داد: این موضوع که گفته می‌شود با واکسیناسیون به سمت آموزش حضوری رفت صحیح نیست علاوه بر بسیاری از دانش آموزانی که واکسینه نشده اند، (به طور ویژه دانش آموزانی که واکسنی مناسب سن آن‌ها در کشور نیست) با فرض اینکه واکسیناسیون هم به حد مطلوبی در کشور برسد، درمورد میزان اثر بخشی آن به طور صد درصد قطعیت وجود ندارد و تزریق واکسن به تنهایی کافی نیست. نماینده مردم لرستان گفت: بدون شک دانش آموزان زیادی از آموزش مجازی آسیب دیده اند که تعداد کمی هم نیستند، به شخصه معتقدم دانش آموزانی که امکانات لازم را برای آموزش مجازی ندارند شناسایی شوند و ترتیبی داده شود تا این افراد و همچنین دانش آموزانی که دچار مشکلاتی در یادگیری هستند به طور داوطلبانه و مقطعی در برخی از مناطق با رعایت شیوه نامه‌ها از آموزش حضوری بهره‌مند شوند. ویس کرمی گفت: باید در این مواقع از تصمیمات آنی و احساسی دوری کرد، هر قدمی در این راه باید به صورت کار شناسی برداشته شود چرا که هر تصمیم در این خصوص می‌تواند مشکلات بعدی را ایجاد کند. وی با انتقاد از ضعف مدیریتی در برخی از دستگاه‌ها گفت: لزوم بیان دیدگاه واحد برای کاهش تردید‌ها و مشخص کردن تصمیمات در این زمان لازم و حیاتی است لذا آنچه دراین میان اهمیت زیادی دارد اجماع بین دستگاه‌ها و اعلام نظر واحد همراه با در نظر گرفتن واقعیات است. بیشتر بخوانید: لایحه رتبه بندی معلمان به دنبال چیست؟