باغ کتاب تهران مرجعیت فرهنگی کتاب را حفظ کرده است / دانش آموزان باید از ظرفیتهای این مجموعه فرهنگی بیشتر استفاده کنند
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو، سید علی یزدی خواه نماینده تهران در مجلس شورای اسلامی در خصوص مجموعه فرهنگی باغ کتاب تهران گفت: امروز یکی از روزهای شاد برای من به عنوان یک عنصر فرهنگی بود. باغ کتاب را در سایتها و مجموعهها و اخبار میدیدم، ولی دیدنش از نزدیک و تجربهی نزدیکش بسیار متفاوت بود. مجموعهی موزه هم که در اینجا ساخته شده و تقریباً همهی نیازهای کودکان و نوجوانان...
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو، سید علی یزدی خواه نماینده تهران در مجلس شورای اسلامی در خصوص مجموعه فرهنگی باغ کتاب تهران گفت: امروز یکی از روزهای شاد برای من به عنوان یک عنصر فرهنگی بود. باغ کتاب را در سایتها و مجموعهها و اخبار میدیدم، ولی دیدنش از نزدیک و تجربهی نزدیکش بسیار متفاوت بود. مجموعهی موزه هم که در اینجا ساخته شده و تقریباً همهی نیازهای کودکان و نوجوانان و جوانان را پاسخ میدهد، کمنظیر است. ما در کشور همچین مجموعهای اصلاً نداریم. در برنامه توسعه هفتم مصوبهای داریم که در هر استانی پارکهای علم و فناوری تأسیس شود، ولی این مجموعه که از زمان مدیریت آقای دکتر قالیباف تأسیس شده، همچنان نیاز به توسعه دارد. شما باید بخشهای علمی و بخشهای فکری و بازیهای فکری و بخشهای تفریحی را دائماً توسعه دهید. نقطه عطف این باغ موضوع کتابش است. کتاب به هر جهت مرجعیت خودش را برای کشور، برای ما و برای جوانانمان حفظ کرده است. کتاب یک مرجع ارزشمند برای پر کردن اوقات فراغت، برای تقویت بنیههای علمی، برای تقویت بنیههای اعتقادی و برای پیوند زدن گذشته به آینده است. باغ کتاب تهران مجموعهای فاخر است که به هر جهت من از آن خوشحالم. مجموعه و مدیران نخبه و ارزشمندی دارد و مجموعهای متنوع دارد. به نظرم میرسد که باید مجموعهای آموزشی در حوزههای مخصوصاً پیشدبستانی، ابتدایی و دوره متوسطه با تفاهمنامههایی که با آموزش و پرورش منعقد میشود، مدارس را ملزم کند که حداقل یک بار تا دو بار کل دانشآموزانشان را به این مجموعه بیاورند. چون این مجموعه بهقدری متنوع است که همهی ذائقهها را پوشش میدهد. هر دانشآموزی با هر گرایشی، با هر سطحی از استعداد، با هر نوع علاقهمندی میتواند جذابیتهای مورد نظر خودش را پیدا کند و از آنها استفاده کند.