یک‌شنبه 4 آذر 1403

بهترین مسیر برای توسعه پایدار کشور توجه به آموزش های مهارتی است

خبرگزاری فارس مشاهده در مرجع
بهترین مسیر برای توسعه پایدار کشور توجه به آموزش های مهارتی است

به گزارش گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس به نقل از دانشگاه فنی و حرفه‌ای، ابراهیم صالحی عمران رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای با اشاره به برگزاری اجلاس سراسری روسای دانشکده‌ها و آموزشکده‌های فنی و حرفه‌ای گفت: پس‌از سال‌ها انتظار، با دستور محمد باقر نوبخت رئیس سازمان برنامه و بودجه کشور دفتر بخشی دانشگاه فنی و حرفه‌ای از آموزش‌های عمومی سازمان برنامه و بودجه و الحاق آن به دفتر بخشی آموزش عالی و ابلاغ تخصیص‌های بودجه‌ای مشابه با سایر دانشگاه‌ها در راستای حمایت از دانشگاه فنی و حرفه‌ای، صادر شد.

وی آموزش‌های فنی و حرفه‌ای را یک مسیر صحیح و سازماندهی شده برای توسعه کارآفرینی و اشتغال جوانان ترسیم کرد و اظهار داشت: اگر امروز اشکالاتی به نظام آموزش عالی کشور وارد است جز این نیست که طی سالیان اخیر مسیر روشنی برای دانشجویان مشخص نشده و دانشجویان و خانواده‌ها به صرف علاقه به آموزش و ساختارهای آموزشی جذب دانشگاه‌ها شده‌اند.

صالحی عمران افزود: طبیعی است طبق رویکرد بیان شده و این مدل ساماندهی آموزش عالی، با انبوه متقاضیان برای کنکور و تعداد زیاد فارغ التحصیلان بیکار مواجه می‌شویم، چرا که در این صورت فقط ارتباط کمی بین اشتغال و آموزش شکل گرفته است.

وی گفت: اگر به دنبال توسعه پایدار در کشور هستیم باید با برنامه ریزی منسجم، مسیر روشنی برای جوانان ترسیم کنیم و بنده اعتقاد دارم یکی از بهترین، پر اثر ترین و کوتاه‌ترین مسیر‌ها توجه به آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و مهارتی چه در مقاطع متوسطه آموزش و پرورش و چه در آموزش عالی است چرا که ارتقای آموزش‌های فنی و حرفه‌ای یکی از بزرگترین شاخص‌های توسعه در جهان به حساب می‌آید لذا دولت‌ها باید توجه ویژه‌ای بر این موضوع پر اهمیت داشته باشند.

رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای با عنوان اینکه توجه به آموزش‌های فنی و حرفه‌ای باید به یک گفتمان همگانی و ملی تبدیل شود بیان داشت: هر فردی در آینده به یک شغل نیاز دارد و مسیر دستیابی به شغل داشتن، مهارت و آموزش‌های مهارتی است.

صالحی عمران با اشاره بر اینکه این نوع از آموزش‌ها به دلیل وجود کارگاه‌ها، آزمایشگاه‌ها و لزوم تأمین مواد مصرفی گران قیمت، ساز و کارهای مختص به خود و سرمایه گذاری‌های متناسب را طلب کرده و اساسا آموزش‌های فنی و حرفه‌ای پر هزینه است تصریح کرد: آموزش‌های مهارتی نقش مهمی در دسترسی فارغ التحصیلان به اشتغال و درآمد پایدار دارد و تجربیات بین المللی هم نشان داده اگر بخواهیم در یک موضوع نتیجه مناسبی دریافت کنیم بایستی سرمایه گذاری متناسب با آن را انجام دهیم و با عنایت به اینکه دانشگاه فنی و حرفه‌ای فرصت تکمیل مهارت‌ها را برای جوانان فراهم می‌کند و قطعا در بازار کار هم تأثیر بسزایی دارد بنابراین باید توجه ویژه‌ای از سوی دولت برای تحقق اهداف آن صورت پذیرد.

وی با عنوان اینکه متاسفانه طی سال‌های اخیر شاخص‌ها و الزامات هزینه‌ای دانشگاه فنی و حرفه‌ای با توجه به انبوه مجموعه‌های کارگاهی و آزمایشگاهی به درستی سنجیده نشده بود و در مقایسه جداول بودجه‌ای این دانشگاه را با سایر دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی درمی‌یابیم که بسیار پایین بوده و مطلوب نیست و این نشان دهنده آن است که مبانی درستی برای محاسبه هزینه‌های لازم برای آموزش های فنی و حرفه‌ای صورت نگرفته است.

رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای اظهار داشت: دفتر بودجه‌ای دانشگاه فنی و حرفه‌ای بعد از انتزاع از آموزش و پرورش کماکان در دفتر بخشی آموزش های عمومی سازمان برنامه و بودجه قرار داشت و مبانی محاسباتی و تنظیم بودجه این دانشگاه بر مبنای دانش آموزی محاسبه می شد، لذا این موضوع با رییس محترم سازمان برنامه و بودجه طرح مسئله شد و کارگروه های مشترکی برای ساماندهی این امر در طرفین شکل گرفت و با حضور ایشان در اجلاس روسا و طرح مجدد موضوع، بحمدا... با دستور مستقیم دکتر نوبخت، دانشگاه فنی و حرفه‌ای در دفتر بخشی آموزش عالی سازمان برنامه و بودجه قرار گرفت.

صالحی عمران افزود: با الحاق دانشگاه فنی و حرفه‌ای به دفتر بخشی آموزش عالی سازمان برنامه و بودجه، شاخص‌های تنظیم هزینه‌ای آن از جمله سرانه یارانه غذایی و تغذیه دانشجویی، رفاهی، ورزشی و... با دفتر قبلی متفاوت بوده و با مبانی جدید سنجیده خواهد شد و فرصتی برای کشور خواهد بود که یک بار دیگر به طور جدی تر به آموزش های عالی فنی و حرفه ای توجه شود و لذا باید جوانان را تشویق کنیم در دانشکده ها و آموزشکده های فنی و حرفه ای مشغول به تحصیل شده و مهارت و حرفه های مورد نیاز برای ورود به مشاغل را پیدا کنند و از این طریق نیاز توسعه ای کشور هموار تر گردد.

وی با عنوان این که با تغییر دفتر بخشی و دستور رییس سازمان برنامه و بودجه در جهت تخصیص های بودجه ای دانشگاه فنی و حرفه ای مشابه با سایر دانشگاه ها، موج انگیزشی بالا و روحیه ای خوبی در بین کارکنان دانشگاه فنی و حرفه ای ایجاد کرده و انتظار چندین ساله همکاران محقق گردیده است خاطر نشان کرد: امیدوارم با روند پیش رو، کارکنان دانشگاه فنی و حرفه ای با تلاش مضاعف و سخت کوشی کمک کنند تا آموزش عالی فنی و حرفه ای به اهداف و مأموریت های بزرگ خود جامه عمل بپوشاند.

رییس دانشگاه فنی و حرفه ای گفت: اعتقاد دارم اگر سرمایه گذاری مطلوبی بر آموزش های عالی فنی و حرفه ای صورت پذیرد قطعا آموزش های کیفی را به همراه خواهد داشت و آموزش های کیفی مهارتی حتما منجر به اشتغال می شود و وقتی مهارتی به طور دقیق به افراد منتقل شود راه ورود به بازار کار را تسریع می کند و در صورتی که جمعیت فعال در عرصه های اشتغال چشمگیر باشد، رشد اقتصادی، رشد تولید نا خالص ملی و رونق تولید را بهمراه خواهد داشت. لذا بنده به نمایندگی از خانواده بزرگ دانشگاه فنی و حرفه ای، از نگاه ویژه دولت محترم بالاخص مدیران سازمان برنامه و بودجه و وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به آموزش های فنی و حرفه ای تشکر و قدردانی می کنم و اطمینان دارم اعتماد مدیران و مسوولین ارشد کشور به دانشگاه فنی و حرفه ای با وجود پتانسیل کاری بالای کارکنان و دانشجویان این مجموعه، فرصت مناسبی برای حل معضل اشتغال و کارآفرینی در بین جوانان فراهم می آورد.

انتهای پیام /

توسعه پایدار آموزش دانشگاه دانشجویان رییس دانشگاه فنی و حرفه ای ابراهیم صالحی عمران