تبلیغ معارف دین به ایام خاص خلاصه نشود / مدارس میز پاسخ به سوالات و شبهات دینی راه‌اندازی کنند
مینا رضایی گفت: بچه‌هایی که از مهد کودک تا دانشگاه از نظر مبانی دینی به شکل صحیحی تغذیه نمی‌شوند، در معرض بیشترین آسیب‌های اعتقادی هستند.
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ مینا رضایی، فعال و پژوهشگر رسانه در گفتگو با خبرنگار"تیتریک" گفت: انقلاب اسلامی دین را به متن زندگی فردی و اجتماعی آورد و نظام سیاسی کشور بر اساس مبانی اسلام پایه‌ریزی شد. شاخص‌های دینداری و بن‌مایه‌های دینی در کشور ما بسیار عمیق و قوی است و آموزه‌های اسلامی در جامعه ظهور و بروز زیادی دارند.
وی ادامه داد: به دلیل غفلت و کوتاهی نسبت به برخی از وظایف، آسیب‌های جدی در برخی بخش‌های جامعه دیده می‌شود که متولیان امر باید هر چه زودتر آنها را برطرف سازند.
رضایی افزود: طی چند روز اخیر بخشی از این آسیب‌ها را در سایه سناریو مهسا امینی در تعدادی از مدارس و مراکز علمی شاهد هستیم. سوال این است که ریشه این مسائل در چیست؟ چه راه حل‌هایی برای برطرف کردن این آسیب‌ها وجود دارد؟
این کارشناس تصریح کرد: عوامل متعددی در این رابطه دخیل هستند از جمله فضای مجازی که ضرورت دارد هر چه سریعتر سامان‌دهی شود، اما در اینجا فارغ از سایر عوامل به ریشه و عامل زیربنایی این آسیب‌ها اشاره می کنم.
وی گفت: زیربنای تمامی رفتار انسان، باورها و اعتقادات اوست. معرفت دینی و بینش اسلامی راهگشای انسان در فتنه‌ها و ابتلائات فردی و اجتماعی است و در صورت فقدان آن، بذر تردید، شک، شبهه و انکار واقعیات کاشته می‌شود و نتیجه آن کنار گذاردن شعائر دینی و همراهی و هم‌راستایی با جریان دین‌ستیز است.
رضایی ادامه داد: بچه‌هایی که از مهد کودک تا دانشگاه از نظر مبانی دینی به شکل صحیحی در خانواده و جامعه تغذیه و تامین نمی‌شوند، در معرض بیشترین آسیب‌های اعتقادی و رفتاری قرار خواهند گرفت.
این کارشناس افزود: در مراکز علمی و محیط‌های آموزشی و پژوهشی ما علی‌رغم فعالیت‌ها و تلاش‌های علمی فراوانی که مسئولین، اساتید و دبیران برای ارتقاء علمی جوانان و نوجوانان انجام می‌دهند که در جای خود قابل تقدیر است، اما در عین حال، خلاء معرفت دینی ریشه‌دار، به شدت احساس می‌شود.
وی بیان کرد: نهادهایی که می‌توانند این خلاء را جبران کنند و اساسا این عرصه جزئی از رسالت‌های آنها محسوب می‌شود، نهادهای تبلیغ معارف و آموزه‌های دین مانند سازمان تبلیغات اسلامی و دفتر تبلیغات حوزه علمیه و... است.
رضایی گفت: تبلیغ دین و معارف اسلامی توسط این نهادها صورت می‌گیرد که نباید آن را به ایام خاص در سال اختصاص دهند، بلکه باید برای مراکز علمی و آموزشی که نقش مهم انسان‌سازی را بر عهده دارند، برنامه ویژه در طول سال داشته باشند و به خصوص در حوادث و فتنه‌هایی که دشمن طراحی کرده، تلاش این نهادها باید به شکل جهادی و شبانه‌روزی باشد.
این فعال رسانه ای ادامه داد: نسل آینده کشور در مدارس و دانشگاه‌ها ساخته می‌شود، بنابراین باید با مبانی اسلامی رشد کنند و چون تربیت، امری تدریجی است، بنابراین باید هر روز با آموزه‌های دینی و معارف اسلامی انس داشته باشند و نهادهای مذکور در طول سال برای مدارس و دانشگاه‌ها، کارشناس دینی و مُبلغ تخصصی داشته باشند.
وی افزود: یکی از پیشنهادات عملی و موثر این است که با تعامل و هماهنگی با آموزش و پرورش، در هر مدرسه و مرکز علمی، میز پاسخ به سوالات و شبهات دینی و معرفتی مستقر باشد تا دانش‌آموزان هر ساعت از روز که خواستند مراجعه کنند و سوالات خود را پرسیده و چالش‌های ذهنی و گره‌های فکری خود را برطرف کنند و مبانی دینی خویش را به شکل مطلوبی تقویت نمایند.
رضایی عنوان کرد: این موضوع از اهمیت بالایی برخوردار است که حتی والدین نیز برای مصونیت فرزندان خود، باید آن را از مدارس و آموزش و پرورش مطالبه کنند.
این فعال رسانه ادامه داد: ورود روحانیت به آموزش و پرورش برای ساخت نسل آینده، ایده شهید بهشتی و شهید باهنر بود و خود آنها به دلیل اهمیت این موضوع، در بُرهه‌ای قبل از انقلاب به این نهاد راهبردی ورود پیدا کردند و تلاش داشتند برخی کتب درسی را با مبانی دینی تدوین کنند که این مسیر باید با شیوه‌های مختلف و متناسب با شرایط روز دنبال شود.
این کارشناس در خاتمه خاطرنشان کرد: باید توجه داشت که در مباحث اندیشه‌ای و معرفتی اگر نرم‌افزار مورد تایید اسلام را برای نسل جدید ارائه نکنیم، نرم‌افزار مخالف جایگزین آن خواهد شد، حد وسطی وجود ندارد.
انتهای پیام /