تحصیل 150 هزار دانش‌آموز استثنایی در 1700 مدرسه خاص
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: آموزش و پرورش استثنایی گامی اساسی و پایدار برای رسیدن به عدالت آموزشی ترجیحی است.
خبرگزاری میزان- سیدجواد حسینی در سفر به شهرستان ابهر استان زنجان در دیدار با امام جمعه این شهرستان، با بیان این که آموزش و پرورش استثنایی مولود انقلاب اسلامی از سال 1370است، گفت: این سازمان 150هزار دانش آموز با نیاز‌های ویژه را در 7طیف و در 1700مدرسه خاص و 21هزار مدرسه پذیرا پوشش می‌دهد.
حسینی با بیان این که محور اصلی عدالت اقتصادی و اجتماعی، عدالت آموزشی است، گفت: وظیفه اصلی نظام تعلیم و تربیت تبدیل منابع انسانی به سرمایه انسانی است و آموزش و پرورش استثنایی گامی اساسی و پایدار برای رسیدن به عدالت آموزشی ترجیحی است.
معاون وزیر با بیان این که در جامعه باید تغییر نگرش نسبت به دانش آموزان استنثایی ایجاد شود، گفت: تعلیم و تربیت دانش آموزان استثنایی در ابعاد گوناگون ویژگی‌های خاصی می‌طلبد و باید مناسب سازی‌های لازم در ابعاد فضا، تجهیزات، منابع انسانی برای این دانش آموزان انجام شود.
حسینی یکی از مأموریت‌های آموزش و پرورش استثنایی را توان بخشی دانش آموزان استثنایی دانست و گفت: تربیت بدنی و ورزش از ضروریات دانش آموزان استثنایی است که علاوه بر جنبه سلامت این دانش آموزان جنبه توان بخشی نیز دارد.
وی افزود: با رویکرد تسهیل ورزش دانش آموزان استثنایی در 310مدرسه استثنایی کشور، امکان ساخت سالن‌های ورزشی درون مدرسه‌ای وجود دارد که ساخت این سالن‌ها در برخی مدارس آغاز شده است.
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، شایان ذکر است؛ در این سفر سالن ورزشی چند منظوره، خاص دانش آموزان استثنایی در شهرستان ابهر به بهره‌برداری رسید.
بیشتر بخوانید:
در افزایش نرخ اجاره بهای خوابگاه‌ها به حداقل‌ها اکتفا کرده ایم