توقف پذیرش دانشجو در 20 رشته دانشگاهی از سال جاری

به گزارش ایسنا، دکتر علی اکبرافضلیان ضمن بیان این مطلب به مهم‌ترین فعالیت‌های آموزشی دانشگاه شهید بهشتی در سال گذشته اشاره کرد و گفت: سال 1400 در ادامه بازنگری برنامه‌های درسی و توسعه رشته یا گرایش‌ها، تعداد 48 برنامه درسی بازنگری و مقرر شد با توجه به نیاز جامعه 11 رشته جدید در سال تحصیلی آتی ایجاد شود. همچنین با پایش و بررسی رشته‌های تحصیلی دانشگاه، از سال تحصیلی 1401 پذیرش دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد برای 20 رشته در دانشکده‌های ادبیات و علوم انسانی، الهیات و ادیان، علوم تربیتی و روانشناسی، علوم ریاضی، علوم زیستی، فناوری‌های نوین و مدیریت متوقف خواهد شد.

معاون آموزشی دانشگاه شهید بهشتی ادامه داد: برنامه‌ریزی لازم برای پذیرش دانشجو در سه رشته روان شناسی ورزشی، مدیریت ورزشی با گرایش مدیریت بازاریابی در ورزش و رشته جغرافیا و برنامه‌ریزی گردشگری با گرایش برنامه‌ریزی مقصد در پردیس زیر آب دانشگاه انجام شده است و این رشته ها در سال جاری راه اندازی خواهند شد.

دکتر افضلیان با برشمردن اقدامات انجام شده برای تدوین، بازنگری و اصلاح شیوه‌نامه‌هی آموزشی دانشگاه شهید بهشتی، اظهار کرد: بازنگری آیین‌نامه‌های آموزشی در مقاطع مختلف و تصویب در شورای آموزشی دانشگاه، تهیه شیوه‌نامه آموزش ترکیبی، تدوین شیوه‌نامه فعالیت اعضای هیأت‌علمی تمام وقت ویژه، تدوین شیوه‌نامه تعیین ظرفیت پژوهشی تحصیلات تکمیلی، تدوین شیوه‌نامه پایش رشته یا گرایش ها و تعیین ظرفیت پذیرش دانشجو، تدوین استانداردهای تولید محتوا و تدوین دستورالعمل روش‌های برگزاری آزمون با حفظ امنیت از جمله فعالیت‌های صورت گرفته برای اصلاح و بازنگری در شیوه‌نامه های موجود دانشگاه به شمار می رود.

وی بر توسعه دوره‌های مجازی در دانشگاه شهید بهشتی تاکید کرد و اظهار کرد: شرایط برای پذیرش دانشجو در رشته‌های علوم اقتصادی - برنامه‌ریزی سیستم‌های اقتصادی، مدیریت دولتی - توسعه منابع انسانی، مدیریت دولتی - خط مشی‌گذاری عمومی، مهندسی آب و فاضلاب، آموزش زبان انگلیسی، مدیریت ورزشی - مدیریت بازاریابی در ورزش، تاریخ و تمدن ملل اسلامی، مدیریت پروژه و ساخت، برنامه‌ریزی شهری، طراحی شهری و همچنین مطالعات معماری ایران به‌صورت مجازی در سال 1401 فراهم شده است.

معاون آموزشی دانشگاه دانشگاه شهید بهشتی به برنامه این دانشگاه برای افزایش جذب دانشجویان غیرایرانی در سال 1400 اشاره کرد و گفت: تهیه شیوه‌نامه استادان راهبر دانشجویان غیرایرانی و تعیین استادان راهبر دانشکده یا پژوهشکده‌ها در راستای هدایت و ایجاد رضایت‌مندی بیشتر دانشجویان غیرایرانی، تهیه شیوه‌نامه ارائه دوره‌ها به زبان غیرفارسی برای دانشجویان غیرایرانی در جهت جذب بیشتر دانشجویان بین‌المللی از کشورهای مختلف، تهیه شیوه‌نامه فرصت‌های مطالعاتی و تحقیقاتی دانشجویان غیرایرانی و دانشجویان دانشگاه‌های خارج از کشور در دانشگاه شهید بهشتی برای گسترش همکاری‌های بین‌المللی از جمله مهم ترین این اقدامات است.

دکتر افضلیان یادآور شد: اصلاح فراخوان‌ها و شیوه‌های جذب دانشجویان استعداد درخشان در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری برای جذب بیشتر این دانشجویان، تهیه دستورالعمل تشویق دانشجویان ممتاز کارشناسی دانشگاه شامل دانشجویان ممتاز، برگزیده‌گان المپیادها و مسابقات، تهیه دستورالعمل بورس شهید بهشتی برای جذب رتبه‌های برتر کنکور سراسری و همچنین به‌روز رسانی آئین‌نامه شورای استعداد درخشان دانشگاه برای استفاده از ظرفیت‌های جدید از جمله برنامه‌های اجرا شده معاونت آموزشی دانشگاه دانشگاه شهید بهشتی برای تسهیل و افزایش جذب نخبگان در دانشگاه است.

وی با اشاره به اقدامات انجام شده برای توسعه زیرساخت‌های مورد نیاز برای ارائه آموزش غیرحضوری دانشجویان شهید بهشتی گفت: خوشبختانه آموزش استادان، کارشناسان و دانشجویان با هدف در این دانشگاه به شیوه ترکیبی مجازی به صورت مطلوب انجام شد به طوریکه در این راستا برای تهیه پشتیبان از ماشین‌های مجازی و ارائه سرویس در کمترین زمان ممکن در مواقع بروز مشکل و خرابی در تمامی سامانه های یادگیری الکترونیکی، سرور پشتیبان گیری VEEAM BACKUP را نصب و راه‌اندازی کردیم.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه شهید بهشتی، افضلیان به برنامه های دانشگاه در راستای ایفای نقش و مسئولیت اجتماعی دانشگاه و فراهم آوردن شرایط و فرصت‌های یادگیری اثربخش اشاره کرد و افزود: در این راستا دانشگاه شهید بهشتی طرح توسعه اشتغال‌پذیری (توانش) را با هدف توسعه، تقویت و تکمیل برنامه‌های درسی و آموزشی دانشگاه، ویژه دانشجویان دوره کارشناسی و به‌صورت رایگان در سال تحصیلی جاری برگزار کرده است.

انتهای پیام