رایزنان علمی در دوره جدید پیشران توسعه همکاریهای علمی در عرصه بینالمللی هستند
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از سازمان امور دانشجویان، هاشم داداشپور معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و رئیس سازمان امور دانشجویان در نشست رایزنان علمی که با حضور حجهالاسلام و المسلمین رستمی رییس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها در سالن جلسات سازمان امور دانشجویان برگزار شد، با بیان مطلب فوق اظهار داشت: در دورههای گذشته رایزنان علمی اغلب نقش رسیدگی به...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از سازمان امور دانشجویان، هاشم داداشپور معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و رئیس سازمان امور دانشجویان در نشست رایزنان علمی که با حضور حجهالاسلام و المسلمین رستمی رییس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها در سالن جلسات سازمان امور دانشجویان برگزار شد، با بیان مطلب فوق اظهار داشت: در دورههای گذشته رایزنان علمی اغلب نقش رسیدگی به امور دانشجویان ایرانی شاغل به تحصیل در حوزه ماموریت رایزنان را عهده دار بودند و در دولت سیزدهم این رویکرد و نگاه از حداقلی به حداکثری تغییر مسیر داد و امروز رایزنان علمی نماینده وزارت علوم در خارج از کشور برای رسیدگی به امور دانشجویان ایرانی، اعتبار سنجی دانشگاههای خارجی برای ادامه تحصیل دانشجویان ایرانی، جذب دانشجویان بین المللی، تبادل همکاریهای علمی، دانشگاهی و انتقال دانش و فناوری هستند. وی در ادامه به افزایش تعداد رایزنان علمی در دوره جدید اشاره کرد و گفت: تا پایان امسال تعداد رایزنان نسبت به دورههای قبل افزایش خواهد یافت و اگر بخواهیم دیپلماسی علمی که اقتدار علمی را در پی دارد گسترش دهیم ناگزیریم رایزنان علمی را در کشورهای پیرامونی و کشورهای همسو با سیاستهای نظام اسلامی در آفریقا، آسیا و آمریکای لاتین در راستای تعامل گسترده افزایش دهیم و این مهم با همکاری سازمانها و نهادهای مرتبط میسور خواهد شد که امیدواریم این همراهی و همکاری صورت گیرد تا شاهد بالندگی و شکوفایی دیپلماسی علمی در کشورهای مختلف دنیا باشیم. رئیس سازمان امور دانشجویان از دانشگاههای ترکیه بعنوان اولین و بیشترین مقصد دانشجویان ایرانی یاد کرد و خاطرنشان ساخت: قریب به 23 هزار دانشجو که اغلب در رشتههای پزشکی تحصیل میکنند در این کشور حضور دارند که متاسفانه به خاطر ناآگاهی بخشی از این دانشجویان از دانشگاههای مورد تایید وزارت علوم، در مراکز نامعتبر تحصیل میکنند و در برگشت به کشور دچار مشکل خواهند شد. وی اعتبار سنجی دانشگاههای خارجی و هدایت دانشجویان به سمت دانشگاههای مورد تایید در راستای استفاده بهینه از فرصتهای تحصیلی را از جمله ماموریتهای رایزنان علمی عنوان کرد و افزود: دانشجویان ایرانی سرمایههای انسانی کشور ما محسوب میشوند و نباید اجازه دهیم عمر جوانی شان در مراکز آموزشی ضعیف و ناکارآمد صرف شود و رایزنان علمی در این مهم نقش اصلی را دارند. وی در پایان مراکز آموزشی ایران را از لحاظ زیرساختی و جایگاه علمی دارای ظرفیت و پتانسیل بالا دانست و یادآور شد: طبق برنامه هفتم توسعه سعی داریم در موضوع جذب، تعداد دانشجویان بین الملل را به 320 هزار افزایش دهیم و جز ده کشور دنیا در این عرصه باشیم و بدین وسیله نیل به مرجعیت علمی را تسریع بخشیم. در این نشست رایزنان علمی نقطه نظرات خود را از حوزه محل مأموریت ارائه دادند و نماینده نهاد رهبری در دانشگاههای کشور به ایراد سخن پرداخت.