رئیس مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور درباره ادامه تحصیل دانش‌آموزان اتباع خارجی از طریق شبکه شاد گفت: 500 هزار اتباع خارجی در مدارس داریم که همه تحت پوشش آموزش هستند؛ اما از نظر دسترسی به سامانه شاد، 250 هزار نفر ابزار هوشمند ندارند که از سازمان های بین المللی درخواست کردیم تا بخشی را تهیه کنند. تا کنون 30 هزار ابزار با هماهنگی سازمان ملل و کمیساریای عالی پناهندگان فراهم شده...

رئیس مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور گفت: در حال حاضر 264 میلیون نفر در بین افراد لازم‌التعلیم بین 6 تا 17 سال در دنیا امکان رفتن به مدرسه را ندارند.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی ادامه داد: آموزش و پرورش با شبکه شاد توانست تا حدودی خلاء آموزش حضوری را پر کند و این کار بزرگی بود اما در مجموع متاسفانه برخی از سیاست‌ها در وزارت علوم و وزارت آموزش و پرورش، سیاست‌های آینده‌نگرانه نیست.

تهران - ایرنا - معاون برنامه‌ریزی درسی و تولید بسته‌های تربیت و یادگیری سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: این سند یک جفای بزرگ به تربیت روا داشته است. تربیت از نظر اسلام هدف است؛ در حالی‌که این سند تربیت را وسیله و ابزار رسیدن به توسعه می‌داند یعنی آن را تنزل داده است و این از اساس دارای اشکال است.

دزفول_ایرنا_امام جمعه شهرستان شوش گفت: پیوستن ایران به اف ای تی اف آسیب های فراوانی خواهد داشت، به خطر افتادن امنیت اقتصادی، نظامی و استقلال سیاسی کشور از جمله آسیب هاست و مجلس و دولت به این امر آگاه باشند.

شیراز - ایرنا - فرمانده ناحیه مقاومت سپاه شهرستان جهرم گفت: در سومین مقطع از دومین مرحله رزمایش همدلی و کمک‌های مومنانه در دهه آخر ماه صفر، یک میلیارد ریال به نیازمندان این شهرستان در قالب بسته معیشتی و نوشت‌افزار اهدا شد.

یک نماینده ادوار مجلس گفت: بی‌تردید تحریم‌ها اثر دارد اما تاثیر آن 30 درصد است و ما به واسطه مدیرانی که شایستگی برخی مقامات را ندارند گرفتار خود تحریمی درون تشکیلاتی هستیم.

جامعه اسلامی دانشجویان سراسر کشور با صدور بیانیه‌ای، آورده است: متاسفانه دولت نشان داده که نه تنها توان مهار قیمت‌ها، بلکه اراده‌ای هم برای انجام آن ندارد.

رهبر معظم انقلاب اخیرا در سخنانی تلنگری به فعالیت مهدهای کودک زدند تا با توجه به نبود متولی واحد در این حوزه بازهم این سؤال در افکار عمومی ایجاد شود که متولی آموزش‌وپرورش کودکان کیست؟

پنچمین دوره هم اندیشی علمی فقه نظام ساز، با نقد سند 2030 از منظر فقه التربیه در موسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا (ع) برگزار می شود.

سند جهانی توسعه پایدار 2030 با موضوع ارتقای سطح سواد و افزایش کیفیت آموزش، اما با هدف ضربه زدن به مسائل فرهنگی کشورمان در سال 95 برخلاف قوانین کشورمان توسط دولت تصویب شد.

منتظری گفت: امروز وظیفه ما سخت است و باید در جنگ فرهنگی و اقتصادی، هر آنچه در توان داریم تلاش کنیم و گوش به فرمان باشیم.

رئیس شورای مرکزی حزب مؤتلفه اسلامی گفت: نمایندگان نباید از امکانات دولتی برای سرکشی در حوزه انتخابیه خود استفاده کنند، زیرا این وابستگی قدرت نظارتی آنها را کاهش می دهد.