یک‌شنبه 4 آذر 1403

شاخص های تضمین کیفیت سه زیر نظام آموزش عالی مشخص شد

خبرگزاری مهر مشاهده در مرجع
شاخص های تضمین کیفیت سه زیر نظام آموزش عالی مشخص شد

نشست تخصصی گروه نظارت و ارزیابی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی برگزار شد و موضوعات محوری سه زیر نظام علمی کاربردی، مراکز دانشگاه آزاد و موسسات غیردولتی تعیین شد.

نشست تخصصی گروه نظارت و ارزیابی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی برگزار شد و موضوعات محوری سه زیر نظام علمی کاربردی، مراکز دانشگاه آزاد و موسسات غیردولتی تعیین شد.

به گزارش خبرگزاری مهر، مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم اعلام کرد: نشست تخصصی گروه نظارت و ارزیابی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی در چهاردهمین نشست هیئت‌های استانی ناتک (نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت) عتف آذرماه 1401 برگزار شد.

دراین نشست به موضوع محوری نظارت در بازید هیئت‌های استانی عتف از مؤسسه‌های آموزش عالی غیردولتی به تفکیک هر زیر نظام پرداخت. به هیئت‌های استانی توصیه شد، گزارش‌های ارسالی، موضوعات محوری زیر را در هریک از زیر نظام‌های دانشگاه جامع علمی کاربردی، دانشگاه آزاد اسلامی، دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی غیرانتفاعی و مؤسسات آموزش عالی آزاد و دوره‌های عالی آزاد را پوشش دهد.

محورهای مورد توجه در زیر نظام‌های مذکور به شرح زیر است:

الف: مراکز علمی کاربردی

داشتن محیط کار واقعی

میزان برخورداری مرکز از مدرسان دارای صلاحیت مهارتی

نسبت دانشجویان شاغل در رشته‌های مأموریت گرا

میزان استفاده دانشجویان از امکانات و تجهیزات مورد نیاز برای آموزش

میزان تکمیل بانک اطلاعاتی در ساعا

پرداخت به موقع حقوق و بیمه مدرسان

تناسب رشته‌های دایر با مأموریت‌های دستگاه متقاضی

ایفای نقش دستگاه متقاضی در اداره صحیح مرکز علمی کاربردی

ب: واحدها و مراکز دانشگاه آزاد اسلامی

واحدها و مراکز دانشگاه آزاد اسلامی

نسبت علمی به دانشجو به هیئت علمی در مقاطع مختلف

راهنمایی صحیح پایان نامه‌ها و رساله‌ها

رعایت مقررات آموزشی

میزان تکمیل بانک اطلاعاتی در ساعا

نسبت دانشجوی تحصیلات تکمیلی به کل دانشجویان

ج: مؤسسات آموزش عالی غیردولتی غیرانتفاعی

وجود هیئت امنای فعال

هیئت علمی

پرداخت به موقع حقوق و بیمه مدرسان

راهنمایی پایان نامه‌ها

تکمیل اطلاعات در ساعا

گزارش حسابرسی مورد تأیید هیئت امتا

مالکیت فضای کالبدی به نام مؤسسه

داشتن رئیس قانونی

د: ابعاد محوری نظارت بر مؤسسه‌های آموزش‌عالی آزاد

ایفای نقش هیئت مؤسس و رئیس

ارائه گزارش برگزاری دوره به وزارت

ارائه گزارش برگزاری دوره به وزارت

میزان تطبیق دوره اجرا شده با پیشنهادیه مصوب (رعایت سرفصل‌ها و بکارگیری مدرسان با صلاحیت و شهریه)

ه: دوره‌های عالی آزاد در دانشگاه‌ها

تصویب دوره‌های عالی آزاد در شورای آموزشی و شورای دانشگاه

عدم استفاده از عناوین رسمی

اجتناب از عقد قرارداد با شرکت‌های واسطه‌ای

ثبت نام مستقیم از داوطلبان

ارائه گزارش‌های سالانه تفصیلی به وزارت

شرایط دوره و نوع گواهی به اطلاع داوطلبان رسیده شود