شناسایی 947 کودک بازمانده از تحصیل در خراسان جنوبی
بیرجند - ایرنا - مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی گفت: در سال تحصیلی گذشته 947 کودک بازمانده از تحصیل در استان شناسایی و جذب کلاس‌های درس شدند.
محمدعلی واقعی روز شنبه در نشست شورای معاونین آموزش و پرورش خراسان جنوبی از ایجاد مجمع حمایت کودکان بازمانده از تحصیل در آینده نزدیک خبرداد و افزود: بسیاری از کودکان به واسطه فقر مالی، باورهای غلط موجود در خورده فرهنگ‌ها، بی‌سرپرستی و یا بدسرپرستی درس و مدرسه را رها کرده و ترک تحصیل کرده‌اند.
وی استفاده از ظرفیت خیرین را زمینه‌ساز شناسایی بیشتر و حضور مجدد کودکان بازمانده از تحصیل در کلاس درس دانست و اظهار داشت: ارتقای سطح مهارت‌های این کودکان رویکرد دیگر آموزش و پرورش خراسان جنوبی در سال تحصیلی جدید است.
مدیرکل آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش و پرورش استان به تنهایی نمی‌تواند در شناسایی، جذب و مهارت‌آموزی کودکان بازمانده از تحصیل موفق باشد گفت: برای حل مشکل این کودکان باید خیرین در قالب سازمان‌های مردم نهاد پای کار بیایند.
دبیر شورای آموزش و پرورش خراسان جنوبی عنوان کرد: این مجمع به دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل در سراسر استان با معرفی و شناسایی آموزش و پرورش، خدمات آموزشی و پرورشی در 2 بعد سخت‌افزاری و نرم‌افزاری از قبیل تهیه لوازم‌التحریر، کیف و کفش ارایه خواهد داد.
واقعی، اجرایی شدن سند تحول بنیادین را راهکار حل مشکلات فرایند تعلیم و تربیت در استان دانست و یادآور شد: کلیدی‌ترین و مهم‌ترین بخش سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیروی انسانی و معلم است.
وی در ادامه با اشاره به شرایط سخت استان پس از شیوع کرونا در عرصه‌های مختلف افزود: در این شرایط جنگ تمام‌عیار اقتصادی، فرهنگی، اعتقادی و بیولوژیکی که نظام سلطه علیه مردم و نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران به راه انداخته است خادمین مردم در آموزش و پرورش استان تلاش می‌کنند تا با حداقل امکانات بیشترین بهره‌وری را داشته باشند.
*س_برچسب‌ها_س*