کارکنان دانشگاهها مقابل وزارت علوم تجمع کردند

تعدادی از کارکنان غیرهیات علمی دانشگاه های سراسر کشور صبح امروز در تجمعی اعتراضی خواستار همسان‌سازی حقوق کارمندان وزارت علوم با وزارت بهداشت شدند.

به گزارش خبرنگار مهر، صبح امروز تعدادی از کارمندان آموزش عالی کشور در اعتراض به عدم هم‌ترازی کارمندان با اعضای هیأت علمی و اختلاف بیش از 200 درصدی دریافت حقوق و مزایای ماهیانه و همچنین عدم همسان‌سازی حقوق کارمندان وابسته به وزارت علوم با کارمندان وزارت بهداشت مقابل وزارت علوم تجمع کرده و خواستار رفع مشکلات خود شده و خطاب به منصور غلامی وزیر علوم تحقیقات و فناوری بیانیه‌ای صادر کردند.

این بیانیه به شرح زیر است:

«چنانچه مستحضرید، سوء مدیریت و تعارض در منافع و به تبعیت آن عدم ناکارآمدی در تصمیمات اجرایی و تبعیض درون سازمانی در عدم هم‌ترازی کارمندان با اعضای هیأت علمی و اختلاف بیش از 200 درصدی در دریافت حقوق و مزایای ماهیانه و نا عدالتی و ویژه خواهی مسؤلین وزارت علوم که همه آنها از اعضای هیأت علمی هستند و عدم توجه آنها به رکن اداری و اجرایی کارمندان سبب مشکلات و شکاف طبقاتی درون سازمانی و برون سازمانی با کارمندان وزارت بهداشت بوده است.

اهم این مشکلات مشترک در جامعه 85000 نفری کارمندان وابسته به وزارت علوم در سراسر کشور به شرح بیانیه زیر تقدیم می‌شود که امیدواریم با مساعدت شما مسؤلین سریعا مرتفع گردد.

1. رفع تبعیض، نا عدالتی و ویژه خواهی و فساد اداری وبخشنامه های متناقض و مانع زا در دانشگاه‌ها و مو سسات آموزشی و پژوهشی و فناوری و مراکز وابسته به وزارت علوم در سراسر کشور با تنظیم گرایی و ارتقا اخلاق حرفه‌ای

2. پشتیبانی و اقدام به ایجاد تسهیلات رفاهی برای کارمندان در کنار تسهیلات رفاهی صادر شده به اعضای هیأت علمی از درآمدهای اختصاصی عمومی

3. همسان‌سازی کارمندان وابسته به وزارت علوم با کارمندان وزارت بهداشت به عنوان کارمندان دو وزارت امنایی (برون سازمان)

هم‌ترازی کارمندان با اعضای هیأت علمی در دریافت حقوق و مزایا جهت کاهش اختلاف دریافتی بیش از 200 درصد

4- پایان دادن به سناریو گروکشی از پرداخت معوقات 50 درصد افزایش حقوق اسفند 98 الی دی ماه 99 کارمندان شاغل وابسته به آموزش عالی در سطح کشور با واریز معوقات دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزشی و پژوهشی و فناوری، پیام نور، فرهنگیان، فنی و حرفه ای... از اسفند 98 الی دی ماه 99 که تا کنون اقدامی نداشته‌اند

5 - مانع زدایی از اجرای مصوبات قانونی در موارد

- مانع زدایی و اجرای سریع تبدیل وضعیت ایثارگران شرکتی و قراردادی طبق برنامه ششم توسعه و ابلاغ ثبت مدارک ایثارگران مشمول در فرایند 1062 سامانه کارمند ایران

- مانع زدایی از تبدیل وضعیت نیروهای قراردادی و شرکتی عادی با سابقه طبق ماده 9 آئین نامه و با استناد به تصویب نامه 4444/182212 مورخ 91/9/19 که تا پایان برنامه توسعه پنجم اجرای ان قانونی است

6. لغو ادغام دانشگاه‌های کوچک در دانشگاه‌های بزرگ‌تر شهرها و استان‌ها

اقدام به تذکر و کارت زرد مجلس در انحلال بخشنامه دانشگاه‌های معین و حفظ استقلال دانشگاه‌های کوچک‌تر خصوصا در شهرهای مرزی

7- پرداخت قسمتی از هزینه تغییر صندوق بیمه کارمندان رسمی همانند اعضای هیأت علمی توسط دانشگاه‌ها و مراکز وابسته به وزارت علوم

8- خلع ید اعضای هیأت علمی از پست‌های اداری و اجرایی کارمندان و بازگشت آنان به وظایف اصلی خود (آموزش و پژوهش)

9. اجرای مصوبات قانونی در تبدیل وضعیت کارمندان عادی و ایثارگر به عضو هیأت علمی

10. احتساب مدارک تحصیلی در طول خدمت کارمندان بدون محدودیت (سنی، توقف، و تعدد و معدل...) با توجه به آرای هیأت عمومی دیوان عدالت اداری

11 - عدم ابقاء رؤسای دانشگاه‌های فعلی و مسؤلین مانع زا در مسند قدرت در دانشگاه‌ها

12- اعتلای جایگاه‌های شورای صنفی کارمندان و مشارکت دادن آنان در تصمیم گیری و تصمیم سازی در دانشگاه‌ها و مؤسسات وابسته به وزارت علوم و حوزه ستادی و لغو هر گونه اساسنامه و انتخابات فرمایشی

13- تغییر کلمات (هیأت علمی به اساتید و مدرسین) و (غیر هیأت علمی به کارمندان اداری و اجرایی) در کلیه مکاتبات و آئین نامه‌ها و...

14- ارائه زمین‌های در اختیار دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزشی و فناوری و مراکز وابسته به وزارت علوم بصورت رایگان به کارکنان شاغل و بازنشسته طبق مصوبات صادره

15 - تشکیل کمیته کارمندان آموزش عالی با جامعه آماری 85000 نفری در مجلس شورای اسلامی زیر نظر رئیس مجلس آموزش عالی در: کمیسیون آموزش، کمیسیون اصل 90، کمیسیون قضائی، کمیسیون فرهنگی، کمیسیون بودجه... مجلس شورای اسلامی.

در ادامه اعتراض کارکنان آموزش عالی، مسعود شمس بخش مشاور وزیر علوم برای پاسخگویی به مطالبات کارکنان کشور در جمع آنان حاضر شد همچنین چند نفر از کارکنان در نشستی با مدیران وزارت علوم شرکت کردند و پیرامون مشکلاتشان مذاکراتی داشتند.