کرونا اکوسیستم آموزش را در کشورمان برهم زد
رییس مرکز هماهنگی حوزه وزارتی آموزش و پرورش گفت: در آموزش و پرورش مسیری را با قواعد قبلی طی میکردیم که از چندماه گذشته، کرونا، اکوسیستمها از جمله اکوسیستم آموزش را برهم زد.
خبرگزاری میزان - علی باقرزاده در نشست مشترک وزیر آموزش و پرورش و معاون علمی و فناوری رئیس جمهور با مدیران استارت آپهای آموزشی که در اردوگاه باهنر برگزار شد با بیان اینکه آموزش و پرورش از بدو تاسیس دو ماموریت مهم داشته است، گفت: ماموریت نخست تامین دسترسی کودکان لازم التعلیم به آموزش و ماموریت دوم تلاش برای تضمین یادگیری باکیفیت است.
وی افزود: برای تامین دسترسی به آموزش تلاشهای بسیاری صورت گرفته و نرخ جذب خالص کودکان در دوره ابتدایی به بالای 99 درصد رسیده است.
رییس مرکز هماهنگی حوزه وزارتی آموزش و پرورش با بیان اینکه نرخ جذب در دوره متوسطه هم رقم خوبی است و 96 درصد افراد در دوره متوسطه اول به امر آموزش دسترسی دارند، اظهار کرد: در دوره متوسطه دوم نیز در نقطه مطلوبی قرار داریم.
- بیشتر بخوانید:
- آخرین وضعیت بازگشایی مدارس با استمرار شیوع کرونا
باقرزاده ادامه داد:، اما دسترسی به آموزش توام با کیفیت مطلوب، یا توزیع نرمال ندارد و یا سنجش کیفیت با چالشهایی مواجه است.
وی با اشاره به اینکه در آموزش و پرورش مسیری را با قواعد قبلی طی میکردیم که از چندماه گذشته، کرونا، اکوسیستمها از جمله اکوسیستم آموزش را برهم زد، گفت: نقشه و فرمولهایی که برای رسیدن به کیفیت داشتیم نیز دستخوش تغییر شد و لازم است این فرمولها متناسب با شرایط جدید نوشته شوند تا ماموریت آموزش و پرورش دچار خدشه نشود. جلسه امروز نیز یک جلسه استراتژیک و در همین راستا است.
رییس مرکز هماهنگی حوزه وزارتی آموزش و پرورش با اشاره به راهاندازی شبکه اجتماعی دانش آموزان (شاد) گفت: آنچه در شاد اتفاق افتاده، قابل توجه است. امروز شاد یکی از بزرگترین اپلیکیشنهای کشور با ترافیک بالا، فراگیری بالا، امنیت بالا، اختصاصی و تحت مالکیت آموزش و پرورش است. شبکه شاد یک میدان است که همه با هر مختصات و شرایطی میتوانند از آن عبور و مشارکت کنند.