کودکان و نوجوانان باید در فضای مجازی از مخاطب منفعل به مخاطب فعال تبدیل شوند

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ طیبه عسگری کارشناس رسانه در گفتگو با خبرنگار "تیتریک" گفت: فضای مجازی در عرصه‌های مختلف فرهنگی، اقتصادی و امنیتی مخاطرات جبران ناپذیری برای کشور داشته و به جرأت می‌توان گفت ریشه قریب به اتفاق معضلات فرهنگی جامعه، دنیای آنلاین است.

وی ادامه داد: مواجهه کودکان و نوجوانان معصوم با میلیاردها محتوای مستهجن و مبتذل (خصوصا در این دو سال کرونا و کلاس‌های آموزش آنلاین) محتواهای ضداعتقادی و هجمه به ارزش‌ها و هنجارها قصه پر غصه ای است که پیامدهای شوم آن به مرور خود را نشان می‌دهد.

عسگری افزود: حقیقت آن است که مردم در سیل ویرانگر فساد و فحشای فضای مجازی غوطه ور هستند و بیم آن می‌رود ولنگاری فرهنگی ناشی از فضای مجازی رها، به نقطه برگشت ناپذیر رسیده و اساس انقلاب اسلامی را تهدید کند.

این کارشناس تصریح کرد: امروز فرزندان ما بازی های حقیقی و گروهی، نیازشان را تامین نمی کند و وابسته به دنیای آنلاین و بازی های مجازی شده اند.

وی با بیان اینکه مراجعه والدین به مراکز مشاوره استان برای ترک اعتیاد به موبایل افزایش یافته است، گفت: این آمارها نگران کننده است و نشان می دهد ما نتوانستیم برای غنی سازی اوقات فراغت کودکان و نوجوانان برنامه های غنی داشته باشیم.

عسگری ادامه داد: حجم بالای معضلات فضای مجازی می‌طلبد ستادی ده‌ها برابر جامع‌تر، چابک‌تر و عملیاتی‌تر از ستاد کرونا برای مقابله با معضلات فضای مجازی فعال شود.

این کارشناس افزود: فصل اوقات فراغت فرا رسیده است و دست متولیان غنی سازی سرگرمی در استان خالی می باشد و این ضررهای جبران ناپذیری را به البرز وارد می کند.

وی تاکید کرد: برای کاهش آسیب های فضای مجازی فرزندان، باید آنها را تولید کننده محتوا کنیم تا مصرف کننده صرف نباشند و بتوانیم آنها را از مخاطب منفعل به مخاطب فعال تبدیل کنیم.

عسگری ادامه داد: اگر واقعا دور کردن فرزندان از دنیای مجازی سخت است، والدین بر ورود کودکان و نوجوانان در این بستر نظارت کنند و کودک را به تولید محتوا تشویق کنند.

این کارشناس بیان کرد: برای مثال فرزند شما نقاشی های بسیار زیبایی می کشد، والدین نقاشی های کودک را هدفمند کرده و در این بستر منتشر کنند، وقتی کودک متوجه اثرگذاری خود در این بستر باشد، سعی می کند هر روز بر روی استعداد خود بیشتر کار کند و نقاشی های بهتری بکشد.

وی گفت: این یک مثال از یک استعداد بود و ممکن است فرزند شما استعدادهای متعدد دیگری نیز داشته باشد بنابراین ابتدا استعداد کودک را شناسایی و سپس فرزند را به تولید محتوا در آن زمینه تشویق کنید.

عسگری در خاتمه خاطرنشان کرد: برای کاهش آسیب های فضای مجازی باید کودکان و نوجوانان از مخاطب منفعل به مخاطب فعال تبدیل شوند و والدین باید این بستر را فراهم کنند.

انتهای پیام /