پنج‌شنبه 17 آبان 1403

افزایش بهره گیری از ظرفیت آموزشی و پژوهشی کشور در بخش کشاورزی گیلان

خبرگزاری ایسنا مشاهده در مرجع
افزایش بهره گیری از ظرفیت آموزشی و پژوهشی کشور در بخش کشاورزی گیلان

رئیس سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی و منابع طبیعی کشور گفت: ظرفیت آموزشی و پژوهشی کشور باید در اختیار بخش کشاورزی قرار گیرد و گیلان استان پایلوت کشور در این زمینه باشد

مجتبی خیام نکویی امروز در نشست توسعه کشاورزی دانش بنیان که در سالن اجتماعات دانشکده معماری دانشگاه گیلان برگزار شد، با بیان اینکه گیلان، استان دوم کشور پس از استان البرز در برخورداری از مراکز تحقیقاتی است، اظهار کرد: باید در استان گیلان از این ظرفیت بی نظیر برای توسعه بخش کشاورزی کشور استفاده کرد.

وی با بیان اینکه هدف این است با اجماع مراکز تحقیقاتی تحولات خوبی در بخش کشاورزی اتفاق بیفتد، افزود: در کشوری نظیر هلند سالانه بالغ بر 80میلیارد دلار از صادرات بخش کشاورزی درآمد کسب می شود و این موفقیت را هلندی ها به این دلیل کسب کردند چون ظرفیت آموزشی و پژوهشی کشور هلند کاملا در اختیار بخش کشاورزی است و این چنین مدلی در گیلان نیز باید اجرا شود.

خیام نکویی ادامه داد: در بخش کشاورزی با نبود طرح نظام آموزشی مواجه هستیم زیرا آموزش ها مبتنی بر نیاز نیست و تا زمانی که آموزش ها با نیاز ها برنامه ریزی نشود شاهد بیکاری دانش آموختگان بخش کشاورزی در برخی موارد خواهیم بود.

وی با اشاره به اینکه توسعه منابع انسانی در بخش کشاورزی یعنی اینکه سطح سواد کشاورزان را افزایش دهیم، خاطرنشان کرد: 70درصد شاغلین بخش کشاورزی کم سواد و یا بی سواد هستند. باید به سمت آموزش افرادی برویم که متناسب با نیاز بخش کشاورزی تربیت شوند.

رئیس سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی و منابع طبیعی با تاکید بر اینکه لازم است از وزارت علوم اختیار ویژه ای به گیلان داده شود تا در رشته های کشاورزی بازنگری شود و برخی رشته ها حذف، اصلاح و یا اضافه شوند، گفت: تحول در حوزه کشاورزی نیازمند عزم جدی و ملی است و اگر امروز اقدامات لازم را انجام ندهیم دچار خسارت خواهیم شد.

وی با اشاره به اینکه گیلان دارای 238 هزار هکتار اراضی شالیزاری است که 30 درصد برنج کشور را تولید می‌کند، افزود: فعالیت 13 مرکز و مؤسسه ملی و پروهشی در استان گیلان نشان از توانمندی و ظرفیت‌های این استان است،

خیام نکویی با بیان اینکه اینکه میزان تولید یک تولیدکننده نمونه، با میزان تولید در حالت عادی فاصله زیادی دارد نشانه خلا دانشی و ترویجی است تصریح کرد: باید این فاصله ها را پر کرد و این امر با متناسب سازی پژوهش و نیاز بخش کشاورزی محقق می شود.

وی اضافه کرد: کشاورزی باید گفتمان غالب در استان گیلان باشد نه فقط در حرف بلکه در تصمیم گیری ها یک اقدام ملی محسوب شود.

رئیس سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی و منابع طبیعی افزود: در کشور ایران بیش از 8هزار گونه گیاهی وجود دارد که 2300 گونه آن از نوع گیاهان دارویی است و می تواند درآمد خوبی را نصیب کشور کند اما متاسفانه در گیاهان دارویی شاهد خام فروشی هستیم چون فرایند استاندارد سازی موادخام را نداریم و به چنین ارزش افزوده ای دست نیافته ایم.

وی تاکید کرد: ما باید در محصولاتی که وابستگی ایجاد می‌کند خودکفا باشیم و یا به نقطه ای برسیم که کشور برای تهیه آن دچار مشکل نشود. برای تحقق این امر بخش کشاورزی باید دانش بنیان شود تا انقلاب بهره وری ایجاد کنیم.

به گزارش ایسنا، در پایان این جلسه تفاهم نامه‌ای برای هم افزایی و سازماندهی همه ظرفیت‌های آموزشی و پژوهشی، تحقیقاتی استان در دو مجموعه وزارت علوم و معاونت تحقیقات آموزش و ترویج وزارت جهاد کشاورزی با استفاده از ظرفیت نخبگان و بکارگیری فارغ التحصیلان این استان در دانشگاه گیلان امضا شد.

انتهای پیام