بی‌عدالتی آموزشی چطور "ترک تحصیل دانش‌آموزان بی‌بضاعت" را رقم می‌زند؟! + جداول آماری

- اخبار اجتماعی -

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، در کنار نشانگرهایی همچون عملکرد دانش‌آموزان ایرانی در آزمون‌های بین‌المللی یا تحلیل نتایج کنکور که می‌تواند نمایی از وضعیت عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان و کیفیت یادگیری در مدارس را نمایش دهد، وضعیت قبولی دانش‌آموزان در دوره‌های تحصیلی مختلف، عملکرد نظام آموزشی را بهتر عیان می‌کند.

این مسائل از آن حیث حائز اهمیت است که کاهش کیفیت آموزش و به تبع آن اُفت توان یادگیری، ابتدا مدارس دولتی عادی را قربانی می‌کند چرا که مدارس خاص و غیردولتی با شهریه دریافتی و پس از آن حمایت مسئولان، سطحی از کیفیت را برای خود حفظ می‌کنند حتی به اعتراف مسئولان، کیفیت آموزش در مدارس غیردولتی و خاص بیشتر است.

قاسم احمدی لاشکی؛ معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش به وضوح تأیید می‌کند که مدارس غیردولتی و خاص برای اختصاص معلمان توانمند و امکانات و تجهیزات بیشتر در اولویت قرار دارند!

حذف دانش‌آموزان مدارس دولتی عادی از گردونه برترین‌ها!

نتایج آشکار این بی‌عدالتی را می‌توان در نتایج کنکور هر سال مشاهده کرد، آنجایی که دانش‌آموزان مدارس دولتی عادی از چرخه رقابت حذف شده و در بین رتبه‌های یک تا 20 ردی از آنها وجود ندارد! همچنین 85 درصد رتبه‌های زیر سه هزار کنکور در قبضه مدارس خاص و غیردولتی است.

و تأییدی دیگر بر این بی‌عدالتی، تمرکز امکانات و توجه آموزش و پرورش به 3.5 میلیون دانش‌آموز حاضر در مدارس خاص و غیردولتی است آن هم در شرایطی که بیش از 80 درصد یا به عبارتی حدود 12 میلیون دانش آموز سطح کشور در مدارس دولتی عادی حضور دارند.

تنفس سخت دانش‌آموزان در کلاس‌های شلوغ مدارس دولتی!/ فریاد بلند بی‌عدالتی آموزشی

ابهام برای فرار از آمار

هر چند وزارت آموزش و پرورش و 12 مجموعه اجرایی تابعه آن، آمار کامل، دقیق و به‌روز خود را به مردم اعلام نمی‌کنند و کما فی‌السابق اجرای استراتژی حفظ ابهام را در دستور کار دارند اما با توسل به اطلاعات ارائه شده توسط سازمان برنامه و بودجه سعی کردیم با استناد به آمار بخشی از واقعیت تلخ این روزهای مدارس دولتی عادی و بی عدالتی را نمایش دهیم.

در این گزارش به بررسی وضعیت قبولی دانش‌آموزان متمرکز شدیم و با توجه به اینکه طبق قانون، تحصیل تا پایان پایه نهم الزامی است، آمار ارائه شده توسط مسئولان نیز معطوف به دوره ابتدایی و متوسطه اول است.

ردپای محرومیت‌ها در قبولی امتحانات

تعداد دانش‌آموزان دوره ابتدایی ابتدایی در سال تحصیلی 1400-1401، 8783361 نفر است که تعداد 968225 دانش آموز یا به عبارتی 11 درصد دانش‌آموزان ابتدایی در کل کشور در این دوره تحصیلی، موفق به قبولی نشده‌اند!

تعداد دانش‌آموزان قبول نشده دوره ابتدایی در استان‌هایی که محرومیت بیشتری دارند، افزایش می‌یابد.

جدول آمار دانش‌آموزان پذیرفته نشده دوره ابتدایی

استانتعداد دانش‌آموزاندانش‌آموزان پذیرفته نشده درصد تهران123010212432910 آذربایجان غربی375838249416 سیستان و بلوچستان53184211243621 کردستان169069140118 کرمان3674045855815

تعداد دانش‌آموزان دوره متوسطه اول در سال تحصیلی 1401-1400، 3655827 نفر است که تعداد 299115 دانش‌آموز یا به عبارتی 8 درصد دانش‌آموزان دوره متوسطه اول در کل کشور در این دوره تحصیلی موفق به قبولی نشدند!

جدول آمار دانش‌آموزان پذیرفته نشده دوره متوسطه اول

استانتعداد دانش‌آموزاندانش‌آموزان پذیرفته شدهدرصد تهران528525336376 آذربایجان غربی153312137338 سیستان و بلوچستان1632882073512 کردستان7243145666 کرمان14969983175

وضعیت محرومیت استان سیستان و بلوچستان در شاخص‌های مختلف از جمله آموزش در ماجرای قبولی دانش‌آموزان قابل مشاهده است به گونه‌ای که در دوره ابتدایی و متوسطه اول بیشترین درصد قبول نشدن دانش‌آموزان را در این استان شاهد هستیم.

دانش‌آموزانی که بعد از ابتدایی ترک تحصیل می‌کنند

در سال تحصیلی 91-90 رفتن دانش‌آموزان از آخرین پایه ابتدایی به اولین پایه دوره متوسطه اول 97 درصد بود. در سال تحصیلی 98-97 با افزایش به 98 درصد رسید اما در سال تحصیلی 99-98 مجدد کاهش پیدا کرد و به 96 رسید و هم اکنون حدود 4 درصد دانش آموزان پس از اتمام دوره ابتدایی از جریان آموزش خارج می‌شوند که این وضعیت در مناطق روستایی بیشتر مشاهده می‌شود.

8 درصددانش‌آموزان به دبیرستان نمی‌روند

بخشی از دانش‌آموزان و عمدتاً پسران پس از پایان تحصیلات دوره متوسطه اول برای ادامه تحصیل به دبیرستان نمی‌روند، شاخص گذر از دوره متوسطه اول به دوره متوسطه دوم در سال تحصیلی 96-95، 98 درصد بود و در دو سال تحصیلی بعد با روند کاهشی به 91 درصد رسید و در سال تحصیلی 99-98 مجدد با مقداری افزایش به 92 درصد رسید اما همچنان حدود 8 درصد از دانش‌آموزان با اتمام دوره متوسطه اول به دوره متوسطه دوم وارد نمی‌شوند.

چند درصد دانش‌آموزان ترک تحصیل می‌کنند؟

سالنامه آماری وزارت آموزش و پرورش در سال تحصیلی 98-97 که آخرین سالنامه آماری منتشر شده توسط این وزارتخانه برای دسترسی عموم بود، جزئیاتی از وضعیت ترک تحصیل دانش‌آموزان را ارائه داده است.

تعداد دانش‌آموزان دوره ابتدایی در کل کشور 6873673 نفر بود که 73817 دانش آموز ترک تحصیل کردند یعنی معادل یک درصد.

جمعیت دانش‌آموزان دوره متوسطه اول 2984782 نفر بود که 1280133 نفر ترک تحصیل کردند یعنی معادل 4 درصد.

جمعیت دانش‌آموزان دوره متوسطه دوم 1475715 نفر بود که 34834 نفر ترک تحصیل کردند یعنی معادل دو درصد.