تقوی: سند تحول بنیادین نقشه راه وزارت آموزش و پرورش است
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، حجتالاسلام تقوی، نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی و رئیس مجمع نمایندگان استان تهران در نشست بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان تهران، با تاکید بر مسئله آموزش و پرورش بر تکریم مقام معلم تاکید کرد و گفت: وظیفه همه مسئولین کشور در هر دستگاه و نهادی، تکریم مقام و جایگاه معلم است. رئیس مجمع نمایندگان استان تهران با تاکید بر وابسته بودن همه مسائل...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، حجتالاسلام تقوی، نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی و رئیس مجمع نمایندگان استان تهران در نشست بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان تهران، با تاکید بر مسئله آموزش و پرورش بر تکریم مقام معلم تاکید کرد و گفت: وظیفه همه مسئولین کشور در هر دستگاه و نهادی، تکریم مقام و جایگاه معلم است.
رئیس مجمع نمایندگان استان تهران با تاکید بر وابسته بودن همه مسائل کشور به آموزش و پرورش گفت: حل مشکلات معیشت مردم، توسعه علمی کشور، پیشرفت تولیدات کشاورزی و پیشرفت در زمینه بهداشت و درمان به مسئله آموزش و پرورش وابسته است.
وی در ادامه سند تحول بنیادین را نقشه راه وزارت آموزش و پرورش دانست و افزود: مسئولان آموزش و پرورش باید به صورت شفاف در راستای اجرای این سند گام بر دارند.
نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی با اشاره به غیرکاربری بودن دروس و محتوا آموزشی بر پیوند نظر و عمل تاکید داشته و در این بستر معلم را مهمترین رکن آموزش و پرورش که میتواند مصلح برنامه درسی نیز باشد، دانست.
براساس این گزارش در ابتدای این نشست حمید رفیعی، جانشین بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان و امیرحسین محقق مسول حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان تهران با بیان نکاتی پرداختند.
رفیعی، در ابتدای این جلسه نکاتی را درباره اهمیت آموزش و پرورش و مشکلاتی که امروز آموزش و پرورش با آنها مواجه است، گفت: متأسفانه در سالهای اخیر شاهد بی توجهی به مسئله آموزش و پرورش در مجلس شورای اسلامی بوده ایم و قوانین اندکی در این باره تصویب شده است، این قوانین نیز در بستر سند تحول نبوده است و طرحهایی مانند خرید خدمات آموزشی و یا استخدامهای خارج از مسیر دانشگاه فرهنگیان مصوب شده است که عینا خلاف منویات رهبری با سند تحول بنیادین است.
وی افزود: انتظار ما از مجلس، تلاش برای تحقق تحول بنیادین در آموزش و پرورش و توجه ویژه به آموزش و پرورش به عنوان مهمترین مسئله بلند مدت کشور است.
محقق هم نیز با تبیین چرایی اهمیت دانشگاه فرهنگیان و مسئله نیروی انسانی در وزارت آموزش و پرورش بر ضرورت اهمیت رشد کمی و کیفی دانشگاه فرهنگیان تاکید کرد و گفت: انتظار ما از مجمع نمایندگان استان تهران، نگاه ویژه به دانشگاه فرهنگیان است.