تولید پروتئین نوترکیب کرونا در ایران

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از روابط عمومی جهاددانشگاهی، علی سلیمی یکی از پژوهشگران جوان پژوهشگاه ابن سینا جهاددانشگاهی در گفت‌وگویی که به مناسبت چهل و دومین سالگرد تشکیل جهاددانشگاهی با وی انجام شد در رابطه با پروژه تحقیقاتی که در پژوهشگاه ابن‌سینا جهاددانشگاهی انجام داده است، گفت: در حال حاضر مدیریت طراحی و تولید کیت استخراج اسید نوکلئوتید ویروسی بر پایه ستون‌های سیلیکا، طراحی و تولید محیط انتقال ویروس (VTM)، طراحی و تولید پروتئین نوترکیب ویروس کرونا (RBD) با هدف به‌کارگیری در کیت تشخیصی - سرولوژی ویروس کرونا و طراحی و تولید پروتئین نوترکیب ویروس مولد بیماری نکروز عفونی پانکراتیک (IPN) در آبزیان با هدف ایجاد ایمنی زیستی در فارم‌های آبزی‌پروری را بر عهده دارم.

وی در ادامه به‌ضرورت اجرای این طرح‌ها اشاره کرد و گفت: با توجه به شرایط پاندمیک ویروس کرونا، نیاز به تمامی محصولات مذکور احصاء شد و طرح‌های مذکور دارای نوآوری نبوده اما در مسیر بهینه‌سازی دانش فنی، خلاقیت‌های منحصربه‌فرد مبتنی بر تجربه، اعمال شده است.

سلیمی به وضعیت پیشرفت طرح‌های اجرا شده اشاره کرد و گفت: «طراحی و تولید کیت استخراج اسید نوکلئوتید ویروسی بر پایه ستون‌های سیلیکا» و «طراحی و تولید محیط انتقال ویروس (VTM)» هم‌اکنون در سطح آمادگی فناوری است؛ نه (TRL 9) قرار دارد، «طراحی و تولید پروتئین نوترکیب ویروس کرونا (RBD)» سطح آمادگی فناوری؛ 4(TRL4) را طی می‌کند و «طراحی و تولید پروتئین نوترکیب ویروس مولد بیماری نکروز عفونی پانکراتیک (IPN 1) در آبزیان» دارای سطح آمدگی فناوری؛(TRL1) است.

این پژوهشگر پروسه فرسایشی اخذ مجوز را از چالشی‌ترین مشکلات به سرانجام رسیدن اجرای طرح‌ها عنوان کرد و افزود: پروسه فرسایشی اخذ مجوزها (اداره کل تجهیزات و ملزومات پزشکی - سازمان غذا و دارو) از چالشی‌ترین مشکلات و موانع محسوب می‌شود که به نظر می‌رسد نیازمند راه‌اندازی پُرمغزِ درگاه ملی مجوزها است.

وی در رابطه با نقش جهاددانشگاهی در توسعه زیست‌بوم نوآوری کشور گفت: به‌طور حتم ابلاغ آیین‌نامه‌های مربوط به توسعه زیست‌بوم نوآوری، منحصراً؛ جهاددانشگاهی، با توجه به جایگاه اصلی آن در کشور (منطبق بر اساس‌نامه) می‌تواند بسیار مثمر ثمر و مانع از موازی کاری‌های ابتر باشد اما رصد و تدوین آیین‌نامه‌های مربوطه بسیار حایز اهمیت است.

سلیمی در پایان بیان کرد: شعارزدگی؛ سم مهلک در مسیر تحول است؛ لذا گام نخست، تدوین صحیح سیاست‌های زیست‌بوم نوآوری و حتی فناوری هر واحد در مسیر ابلاغ زیست‌بوم نوآوری جهاددانشگاهی بوده و در گام بعدی پیاده‌سازی و رصد آیین‌نامه‌های ابلاغی است.

انتهای پیام /

شما می توانید این مطلب را ویرایش نمایید

این مطلب را برای صفحه اول پیشنهاد کنید

سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

دانش بنیان

جهاد دانشگاهی علم و فناوری این خبر توسط افراد زیر ویرایش شده است