خبر مهم وزیر آموزش و پرورش درباره پاداش فرهنگیان بازنشسته و پرداخت رفاهی معلمان
وزیر آموزش و پرورش گفت: آزمونهای کیفیت بخشی، توانمند سازی معلمان، مسائل معیشتی و رفاهی فرهنگیان، پاداش پایان خدمت فرهنگیان و... که به طور جد پیگیر حل این مسائل هستیم. وزیر آموزش و پرورش گفت: آزمونهای کیفیت بخشی، توانمند سازی معلمان، مسائل معیشتی و رفاهی فرهنگیان، پاداش پایان خدمت فرهنگیان و... که به طور جد پیگیر حل این مسائل هستیم. به گزارش عرشه آنلاین؛ وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر...
وزیر آموزش و پرورش گفت: آزمونهای کیفیت بخشی، توانمند سازی معلمان، مسائل معیشتی و رفاهی فرهنگیان، پاداش پایان خدمت فرهنگیان و... که به طور جد پیگیر حل این مسائل هستیم.
به گزارش عرشه آنلاین؛ وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه خرده مسائل آموزش وپرورش خیلی زیاد است عنوان کرد: کارگروه های هوش مصنوعی، آسیبهای اجتماعی، دانشگاه فرهنگیان، اتاق تعیین وضعیت مهر 1404 و... تشکیل شده است و همچنین آزمونهای کیفیت بخشی، توانمند سازی معلمان، مسائل معیشتی و رفاهی فرهنگیان، پاداش پایان خدمت فرهنگیان و... که به طور جد پیگیر حل این مسائل هستیم.
وزیر آموزش و پرورش در جلسه شورای عالی گفت: رئیس جمهور مجدانه پیگیر مسائل آموزش و پرورش هستند به طوری که تاکنون 15 جلسه در این مورد برگزار کرده است.
وی افزود: یکی از رویکردهای ایشان درباره آموزش و پرورش، توسعه عدالت آموزشی با تمرکز بر توسعه فضای آموزشی است و معتقد است مدل و الگوی ساخت مدارس کشور باید تغییر کند.
کاظمی اظهار کرد: یکی دیگر از رویکردهای ایشان کیفیت بخشی به نظام آموزش و پرورش کشور است.
وزیر آموزش و پرورش ابراز کرد: نظام مسائل 750 منطقه آموزش و پرورش کشور و همچنین ظرفیت های این مناطق برای استفاده آموزش و پرورش استخراج شده است.
وی افزود: رویکرد ما در مدرسه سازی استفاده از مشارکت نیروهای مردمی و جهادی برای انجام این کار است. نهادها و دستگاه های مختلفی برای همکاری در این امر خیر اعلام آمادگی کرده اند.
کاظمی تصریح کرد: برای کیفیت بخشی و ارتقای نظام آموزشی دو مسیر را دنبال می کنیم یکی تحول در روشهای یادگیری و یاددهی است که اساسی ترین مشکل ما در آموزش و پرورش روشهای یادگیری و یاددهی است (توانمند سازی معلمان، بهبود روش های تدریس، چیدمان کلاس های درس، تکنولوژی و تجهیزات آموزشی و...).
وی اظهار کرد: مسیر دومی که دنبال می کنیم، موضوع الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین که قبلا تحت عنوان طرح تدبیر و تعالی مدیریت مدارس از آن نامبرده می شد و بیشتر بر ابعاد مدیریتی مدرسه تاکید دارد. ارتقای سطح مدیریتی مدارس از نظر شاخصها، راهبری کلان مدرسه، اندازه گیری و غیره مد نظر است.
وزیر آموزش و پرورش اظهارکرد: دوازده مسئله کلان آموزش و پرورش مشخص شده است که محور همه آنها سند تحول بنیادین و نقشه راه اجرای آن است.
وی با تاکید بر اینکه خرده مسائل آموزش وپرورش خیلی زیاد است عنوان کرد: کارگروه های هوش مصنوعی، آسیبهای اجتماعی، دانشگاه فرهنگیان، اتاق تعیین وضعیت مهر 1404 و... تشکیل شده است و همچنین آزمونهای کیفیت بخشی، توانمند سازی معلمان، مسائل معیشتی و رفاهی فرهنگیان، پاداش پایان خدمت فرهنگیان و... که به طور جد پیگیر حل این مسائل هستیم.
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، وزیر آموزش و پرورش در ادامه گفت: یک برنامه عملیاتی برای سال 1404 مبتنی بر شاخص های برنامه هفتم توسعه و نقشه راه اجرایی سازی سند تحول بنیادین در دست بررسی و کار کارشناسی است.
منبع: ایسنا --> هم اکنون دیگران می خوانند-
خودکشی دو خواهر دوقلو در حکیمیه تهران
-
مبلغ عیدی بازنشستگان و فرهنگیان چقدر است؟ + جزئیات و زمان واریز عیدی 1403 بازنشستگان
-
تمام واریزی های بازنشستگان و فرهنگیان بازنشسته تا پایان سال اعلام شد + زمان واریز و مبلغ
-
تقویم نجومی امروز پنجشنبه 27 دی 1403 / تقویم همسران امروز
-
فوری؛ پزشکیان: با ترامپ گفتگو خواهیم کرد
-
اطلاعیه ستاد کل نیروهای مسلح درباره خرید خدمت سربازی
-
تقویم نجومی امروز چهارشنبه 26 دی 1403 / تقویم همسران امروز
بیشتر بخوانید
- خبر خوش آموزش و پرورش برای فرهنگیان بازنشسته و معلمانی که سال 1404 بازنشسته می شوند
- خبر خوش وزیر آموزش و پرورش از سازمان برنامه و بودجه درباره پرداخت پاداش فرهنگیان
- اطلاعیه آموزش و پرورش درباره استخدام فرزندان معلمان و جایگزینی فرزندان فرهنگیان بازنشسته
- نامه فرهنگیان به مجلس درباره حقوق معلمان و نظام پرداخت عادلانه به فرهنگیان