زمینه تحصیل دانش‌آموزان عشایری در استان اردبیل فراهم است
اردبیل - ایرنا - مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل از تلاش این اداره کل برای فراهم کردن زمینه‌های تحصیل دانش‌آموزان عشایر این استان خبرداد.
به گزارش ایرنا، احمد ناصری روز سه‌شنبه در جلسه کارگروه پایش و ارزیابی مرجع ملی کنوانسیون حقوق کودک استان اردبیل اظهارداشت: برای آموزش تحصیلی و درسی کودکان عشایری که خانواده‌هایشان بطور دایم در حال کوچ هستند برنامه‌ریزی شده است.
وی افزود: اجازه ندادیم که بچه‌های عشایر استان از تحصیل بازبمانند و در هشت شهرستان استان، جمعیت دانش‌آموز عشایری بطور کامل تحت کنترل بوده و همچنان آماده آموزش هستند.
وی همچنین با اشاره به آمادگی تحصیلی برای ورود بچه‌ها به پیش‌دبستانی و مرحله ابتدایی گفت: مرحله پیش‌دبستانی اختیاری بوده ولی ورود به مقطع ابتدایی اجباری است و برای تمام 23 هزار دانش‌آموز اول دبستان، پرونده خدمات سلامت تشکیل شده است.
او در مورد آمار و ارقام دانش‌آموزی دوره آموزش ابتدایی نیز تشریح کرد: پوشش تحصیلی در این زمینه 100 درصد بوده و برای مدارسی که امکان جابجایی مدرسه وجود ندارد، ردیف بودجه اختصاص داده شده است.
ناصری با اشاره به وضع فعلی شیوع ویروس کرونا در استان و لزوم رعایت پروتکل‌های بهداشتی گفت: حضور بچه‌ها در مدارس الزامی نبوده و خانواده‌ها در این خصوص تصمیم‌گیرنده هستند، اما باید اذعان کرد که تعلیم و تربیت بدون حضور بچه‌ها قابل جبران نبوده و اولویت آموزش و پرورش حضور منظم دانش‌آموزان است و برنامه شاد به‌نوعی دسترسی آسان برای آموزش آنها است، اما با این‌وجود روند حضور در مدارس استان نزولی و کاهشی است.
فریبا محمدلو، مدیرکل دفتر امور زنان وخانواده استانداری اردبیل نیز در این جلسه با تبریک هفته ملی کودک، کسب رتبه اول ارزیابی عملکرد کانون استان اردبیل در کشور را نشان از برنامه‌ریزی موفق این دستگاه فرهنگی دانست.
وی با اشاره به اینکه تاکنون چهار کارگروه در این حوزه تشکیل شده است، افزود: کودکان کار هم سهمی از آموزش وپرورش دارند و رسیدگی به حقوق آنها باید در اهم برنامه‌ریزی‌ها قرار بگیرد.
وی تشریح کرد: همکاری‌های سازنده و کاربردی نهادهای مرتبط در حوزه کودک باید در دستور کار این کنوانسیون قرار بگیرد و مراجع خبررسانی‌ها بویژه میز خطابه نماز جمعه اقدامات انجام‌شده را به مردم و خانواده‌ها اطلاع‌رسانی کرده و با آنها در میان بگذارند.
مدیرکل کانون استان اردبیل هم یکی از مهم‌ترین وظایف دولت‌ها را تبیین حقوق کودکان دانست و افزود: اگر کودکان با حقوق خود آشنا شوند و ببینند که این حقوق، در ابتدا توسط والدین و بزرگان جامعه رعایت می‌شود، به‌نوبه خود به حقوق دیگران احترام گذاشته و دنیایی که توسط آنها ساخته می‌شود، دنیایی قانونمندتر و انسانی‌تر خواهد بود.
زعفر احدزاده با اشاره به وظایف مشترک والدین و دولت‌ها بویژه نهادهای آموزشی و فرهنگی در راستای تحقق حقوق کودکان، گفت: کمک به فرآیند قانونمند شدن آنها و آشنایی با قوانین پیمان‌نامه حقوق کودک از جمله ماده 28 که به نوع آموزش کودکان و حق برخورداری از آن اشاره می‌کند، باید به رشد شخصیت، استعدادها و توانایی‌های جسمانی و ذهنی کودک و تا حد امکان، آموزش توانایی تجزیه وتحلیل، استدلال و تفکر مستقل آنها توجه شود.
او در زمینه کیفیت این آموزش‌ها نیز تشریح کرد: آموزش کودکان باید آنها را برای زندگی در جهانی پرچالش آماده کند و تجارب ناشی از نظام‌های آموزشی کودکان باید در فرآیند شهروندسازی، ایجاد تغییرات موردنیاز در بینش و طرز تفکر آنها از حال و آینده را موجب شود، چراکه فرآیند یادگیری متفاوت از دهه‌ها و سده‌های قبلی بوده و باید موجب تغییرات اساسی در فرد شود.
*س_برچسب‌ها_س*