سایمگو 2026؛ دندانپزشکی دانشگاه تهران بر بام ایران و غرب آسیا
بر اساس تازهترین نتایج نظام رتبهبندی بینالمللی سایمگو، دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران با کسب رتبه 37 در میان موسسات پژوهشی جهان، رتبه 26 در بین دانشگاههای جهان در حوزه دندانپزشکی، رتبه نخست غرب آسیا و رتبه نخست کشور را کسب کرد.
نتایج جدید نظام رتبهبندی بینالمللی SCImago Institutions Rankings (SIR) منتشر شد و دانشگاه علوم پزشکی تهران موفق شد در حوزه پزشکی رتبه 131 جهان را از آن خود کند. در میان حوزههای تخصصی این دانشگاه، دندانپزشکی با کسب رتبه 37 جهان، جایگاه برجستهای را در سطح بینالمللی به دست آورد.
به گزارش ایسنا، بر اساس این رتبهبندی، دانشگاه علوم پزشکی تهران همچنین در رشتههای بیماریهای پوست رتبه 49، زنان و زایمان رتبه 73، بهداشت عمومی، محیطزیست و سلامت حرفهای رتبه 96 و اپیدمیولوژی رتبه 139 جهان را کسب کرده است که نشاندهنده جایگاه ممتاز این دانشگاه در حوزههای مختلف علوم پزشکی است.
نظام رتبهبندی SCImago یکی از معتبرترین نظامهای ارزیابی مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی جهان به شمار میرود که عملکرد دانشگاهها را بر پایه سه شاخص اصلی عملکرد پژوهشی، نوآوری و اثرگذاری اجتماعی ارزیابی میکند. در این نظام، علاوه بر کمیت تولیدات علمی، شاخصهایی نظیر کیفیت و میزان اثرگذاری پژوهشها، همکاریهای علمی بینالمللی، فعالیتهای فناورانه و میزان دیدهشدن دستاوردهای علمی در سطح جهانی نیز مورد سنجش قرار میگیرد. در آخرین ارزیابی این نظام، دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران موفق به کسب رتبه 37 در میان مؤسسات پژوهشی جهان و رتبه 26 در میان دانشگاههای جهان در حوزه دندانپزشکی و رتبه نخست غرب آسیا شد.
به گزارش روابط عمومی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران، در نظام رتبهبندی سایماگو که بیشترین وزن ارزیابی آن به شاخصهای پژوهشی اختصاص دارد، دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران طی سه سال متوالی رتبه نخست کشور را حفظ کرده است؛ موفقیتی که حاصل برنامهریزی راهبردی، توسعه فعالیتهای پژوهشی، ارتقای کیفیت تولیدات علمی و تلاش مستمر اعضای هیئت علمی، پژوهشگران، دانشجویان، مدیران پیشین و کنونی و کارکنان این دانشکده است.
نظام رتبهبندی SCImago یکی از معتبرترین نظامهای ارزیابی مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی جهان به شمار میرود که عملکرد دانشگاهها را بر پایه سه شاخص اصلی "عملکرد پژوهشی"، "نوآوری" و "اثرگذاری اجتماعی" ارزیابی میکند.