مجلس از عملکرد «دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی» تحقیق و تفحص می‌کند
تهران - ایرنا - گزارش کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مبنی بر تصویب تقاضای تحقیق و تفحص از عملکرد دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی مورد بررسی قرار گرفت و تصویب شد.
به گزارش خبرنگار پارلمانی ایرنا، در نشست علنی امروز - سه شنبه 29 شهریور - مجلس شورای اسلامی گزارش کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مبنی بر تصویب تقاضای تحقیق و تفحص از عملکرد دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی مورد بررسی قرار گرفت.
نمایندگان با 120 رای موافق، 68 رای مخالف و 4 رای ممتنع از 220 رای ماخوذه با تحقیق و تفحص از عملکرد دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی موافقت کردند.
سید محمد مولوی از نمایندگان متقاضی این تحقیق و تفحص گفت: فلسفه تشکیل دانشگاه شهید رجایی در توسعه آموزش، توسعه آموزش های مهارتی، فنی و حرفه ای و کاردانش بود. در ماده 21 اساسنامه دانشگاه سه ماموریت را برای دانشگاه مشخص شده است، شامل: تربیت دبیر در بخش فنی و حرفه، برگزاری دوره های کوتاه مدت تخصصی و همکاری با دانشگاهها و موسساتی که در زمینه تربیت دبیر کار می کنند.
عضو کمیسیون آموزش بیان داشت: مهمترین و اساسی ترین چالشی که دانشگاه شهید رجایی با آن مواجهه است انحراف از این ماموریت است مطابق ماده 63 قانون برنامه ششم توسعه، وزرات آموزش و پرورش مکلف شده که سهم آموزش های فنی و حرفه ای را از 38 درصد به 50 درصد برساند با بررسی مختصری که انجام گرفت این عدد در سال تحصیلی -1399 به 37/9 درصد افت کرده است یعنی تربیت دبیر در این دانشگاه نه تنها رشدی نداشته بلکه کاهش نیز یافته است.
ادامه دارد...