معاون وزارت بهداشت، دانشجویان ایثارگر را رنجاند / پاسخ معترضان چیست؟
سخنان معاون آموزشی وزارت بهداشت درباره سهمیه دانشجویان شاهد و ایثارگر، نه تنها باعث رنجش این قشر از جوانان شد، بلکه به یکی از مباحث داغ و چالشبرانگیز در نظام آموزشی کشور تبدیل شده است.
به گزارش تسنیم، در سالهای اخیر، موضوع سهمیههای کنکور و تأثیر آن بر دانشجویان شاهد و ایثارگر به یکی از مباحث داغ و چالشبرانگیز در نظام آموزشی کشور تبدیل شده است. این دانشجویان که به دلیل فداکاریهای والدین خود در دوران دفاع مقدس و جانفشانیهای آنان، به عنوان فرزندان شهدا و ایثارگران شناخته میشوند، با چالشهای متعددی در مسیر تحصیل و زندگی مواجه هستند.
متأسفانه برخی از اظهارات و دیدگاهها در جامعه به گونهای است که این دانشجویان را به عنوان افرادی با امتیازات غیرمنصفانه و سهمیهای معرفی میکنند. این در حالی است که واقعیتهای زندگی این دانشجویان به مراتب پیچیدهتر و دردناکتر از آن چیزی است که در نگاه اول به نظر میرسد.
صابریان: ادعای معاون وزارت بهداشت نادرست و غیرحرفهای است
چندی پیش، جلیل حسینی، معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، در یک نشست خبری به موضوع سهمیههای کنکور و تأثیر آن بر دانشجویان پرداخته و اظهار داشت که این سهمیهها موجب دلسردی دانشجویان و ایجاد نارضایتی در میان آنان شده است.
این مقام مسئول با اشاره به اینکه «سهمیهها صندلیهای زیادی را در دانشگاههای معتبر کشور اشغال کردهاند» اظهار کرد: در دانشگاههای درجه یک، رتبههای برتر کنکور در کنار رتبههای پایینتر قرار میگیرند و این موضوع به نوعی ناعادلانه به نظر میرسد.
این اظهارات با واکنشهای مختلفی از سوی مسئولان و فعالان حوزه آموزش و ایثارگری مواجه شد. هاشم صابریان، مدیرکل آموزش بنیاد شهید و امور ایثارگران، در پاسخ به اظهارات حسینی، با اشاره به اینکه معاون آموزشی وزارت بهداشت حتی وجود این سهمیهها را عاملی در مهاجرت جوانان به دانشگاههای خارج از کشور عنوان کرده، این ادعای نادرست و غیرحرفهای را تلاشی برای فرار به جلو در ناکارآمدی و عدم اصلاح ساختار پذیرش دانشجو و عدم ایجاد امکانات آموزشی برای ورود داوطلبان رشتههای مختلف در دانشگاههای علوم پزشکی دانست.
صابریان همچنین به مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی اشاره کرد که هر ساله 20 درصد ظرفیت پذیرش دانشجویان پزشکی را افزایش میدهد و بیان کرد که وزارت بهداشت در اجرای این مصوبه ناکام بوده است.
مدیرکل آموزش بنیاد شهید و امور ایثارگران تصریح کرد: باید به معاون آموزشی وزارت بهداشت بگوییم اگر شما واقعا دلسوز جوانان هستید و دغدغه مهاجرت نکردن آنها را دارید، بیایید و امکانات و زمینههای جذب 600 هزار نفر جوان پشت کنکوری را در دانشگاههای داخل آماده کنید تا مهاجرت نکنند.
او خاطرنشان کرد: دقت کنید در هر سال چند نفر بر مبنای قانون مصوب مجلس با سهمیه وارد دانشگاهها میشوند که شما همه مشکلات را بر گردن قانون سهمیهها میاندازید و برای فرار از ناکارآمدی مشکل را به دیگران منتقل میکنید؟
صابریان از فرافکنی معاون آموزشی وزارت بهداشت یاد کرد و گفت: جوانان غیور ایرانی همواره عاشق کشورشان بوده و هستند و اگر به دلیل سستی مسئولین وزارت بهداشت در سالیان گذشته، شرایط برای تحصیل آنان در کشور آمادهسازی نشده و جهت تحصیل علم و دانش به کشورهای دیگر مهاجرت میکنند، مطمئن هستم پس از فارغالتحصیلی بسیاری از آنان برای خدمت به مردم کشورشان به میهن باز میگردند.
چرا به استعدادهای برتر جامعه ایثاگری توجه نمیکنید؟
توجه به استعدادهای برتر در میان فرزندان شاهد و ایثارگر نیز نکته دیگری است که باید به آن توجه شود. چنانکه چند روز قبل مراسم قدردانی از 33 دانشجوی شاهد و ایثارگر که «بدون سهمیه» در دانشگاههای مختلف کشور حائز رتبه شدند، برگزار شد.
در این باره مدیرکل آموزش بنیاد شهید تصریح کرده است: خوب است جناب معاون محترم وزیر اگر مدعایی را مطرح میکند با احاطه کامل به موضوع باشد و نه شبیه رسانههای زرد برای افزایش فروش، تیتر جنجالی تولید کند. این قبیل ادعاها بیش از اینکه دنبال اصلاح ساختار و عدالت آموزشی باشد، به تشویش اذهان و تزریق اضطراب به جامعه دانشآموزی و دانشجویی منجر میشود. بررسی دقیق سهمیهها و اظهارات اخیر این مقام مسئول نشان میدهد آنچه درباره سهمیههای کنکور گفته میشود به هیچ وجه دقیق و جامع نیست.
تمام این اظهارات در حالی است که در بسیاری از کشورهای مترقی و بزرگ، ایثارگران و فرزندان آنانی که برای کشورشان جانفشانی کردهاند بدون مانع وارد دانشگاهها میشوند و هیچ منتی هم بر سر آنان نمیگذارند ولیکن متاسفانه در کشور ما هر چند وقت یک بار یکی از مسئولین بدون توجه به قانون اظهار نظر کرده و دانسته و یا ندانسته پشتوانههای دفاعی کشور را آماج حملات خود قرار داده و آب به آسیاب دشمنان میریزند.
صابریان در عین حال ادعاهای معاون وزیر بهداشت را استدلالی غلط بر پایه اطلاعات غلط ارزیابی کرده است: مبنای قانونی سهمیه ایثارگران مطابق ماده 70 قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران و بند «الف ماده 90» قانون برنامه ششم توسعه که تنفیذ شده در برنامه هفتم توسعه است.
تشکلهای دانشجویی هم معترض شدند
در این راستا، جمعی از تشکلهای جامعه ایثارگری نیز به اظهارات معاون وزیر بهداشت واکنش نشان داده و بیانیهای منتشر کردند. در این بیانیه، به اهمیت خون شهدا و تأثیر آن بر بیداری ملت ایران اشاره شده و تأکید شده است که هیچ امتیاز غیرقانونی و فراقانونی برای جامعه ایثارگری در کشور وجود ندارد. همچنین به این نکته اشاره شده که کمتر از 35 درصد آنچه تاکنون در خصوص ایثارگران مصوب و قانون گردیده، اجرا میشود.
این بیانیه همچنین به چالشهای موجود در جامعه ایثارگری و تأثیرات منفی اظهارات نادرست مسئولان بر روی فرزندان شهدا و ایثارگران اشاره کرده و خواستار توجه بیشتر به واقعیتهای جامعه ایثارگری شده است. در این راستا، تأکید شده که «جوانان ایرانی به دلیل بیعملی برخی مسئولان و عدم توجه به مشکلات واقعی، به ناچار به کشورهای دیگر مهاجرت میکنند.»
دانشجویان شاهد و ایثارگر نه تنها با داغ بیپدری و فقدان والدین خود دست و پنجه نرم میکنند، بلکه به دلیل این فقدان، بار سنگینی از مسئولیت و انتظارات را نیز بر دوش دارند. آنان به عنوان نمایندگان نسل جدیدی از ایثارگران، باید در جامعهای که گاهی به سادگی به قضاوت میپردازد، با چالشهای روحی و اجتماعی مواجه شوند.
این دانشجویان، با استعدادها و توانمندیهای بالقوهای که دارند، میتوانند به عنوان نخبگان علمی و فرهنگی کشور در آینده درخشیده و به پیشرفت جامعه کمک کنند. اما متأسفانه، نادیده گرفتن این استعدادها و تمرکز بر سهمیهها، نه تنها به تضعیف روحیه این دانشجویان منجر میشود، بلکه باعث میشود که جامعه از ظرفیتهای ارزشمند آنان بیبهره بماند.
قدردان الگوهای فداکاری و ایثار باشیم
بسیاری از این دانشجویان با تلاش و کوشش فراوان، در شرایط سخت و دشوار، به تحصیل ادامه میدهند و در عرصههای مختلف علمی و فرهنگی به موفقیتهای چشمگیری دست مییابند. اما به جای آنکه این موفقیتها مورد توجه قرار گیرد، گاهی اوقات به دلیل پیشداوریها و قضاوتهای نادرست، آنان به عنوان افرادی با سهمیههای غیرمنصفانه شناخته میشوند.
این بیانصافی نه تنها به روحیه این دانشجویان آسیب میزند، بلکه میتواند به ایجاد فاصلهای عمیق میان آنان و سایر دانشجویان منجر شود. در حالی که باید به این دانشجویان به عنوان الگوهایی از فداکاری و ایثار نگریسته شود، متأسفانه گاهی اوقات به دلیل ناآگاهی و قضاوتهای نادرست، آنان به حاشیه رانده میشوند.
لازم است که جامعه و مسئولان آموزشی با نگاهی عمیقتر و انسانیتر به این موضوع بنگرند و به جای تمرکز بر سهمیهها، به استعدادها و توانمندیهای این دانشجویان توجه کنند. آنان نه تنها فرزندان شهدا و ایثارگران هستند، بلکه نمایندگان نسل جدیدی از فداکاری و ایثار در جامعه ما به شمار میروند.
با ایجاد فضایی حمایتی و فراهم کردن امکانات مناسب برای تحصیل و پیشرفت این دانشجویان، میتوانیم به آنان کمک کنیم تا به بهترین نحو ممکن از استعدادهای خود بهرهبرداری کنند و در آینده، به عنوان نخبگان علمی و فرهنگی کشور، به خدمت به جامعه بپردازند.