شنبه 10 آذر 1403

هویت اصیل جنبش دانشجویی به هیچ وجه رفتارهای اوباش‌مآب را برنمی‌تابد / برای مدیریت رخدادهای دانشگاه، پیشگیری بهتر از درمان است

خبرگزاری دانا مشاهده در مرجع
هویت اصیل جنبش دانشجویی به هیچ وجه رفتارهای اوباش‌مآب را برنمی‌تابد / برای مدیریت رخدادهای دانشگاه، پیشگیری بهتر از درمان است

ترابی‌پور گفت: آگاهی از روندها و تحولات و بحران های پیش رو و تصمیم‌گیری به هنگام در خصوص نحوه مواجهه با آن‌ها می‌تواند هر جامعه و سازمانی را در یافتن بهترین راه‌ها تواناتر سازد به شرطی که تجویزهای منطقی و کارآمد برای عبور از بحران‌های پیش رو به کار گرفته شود.

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ امین ترابی پور رئیس دانشکده بهداشت اهواز در گفتگو با خبرنگار رهیاب پیرامون اتفاقات اخیر جامعه، اظهار کرد: اتفاقاتِ چند هفته اخیر صرفاً یک اغتشاش خیابانی نیست؛ بلکه یک کار بسیار دقیق در بستر رسانه و فضای مجازی بود که توانست دشمن را با تمام ظرفیت‌ها وارد میدان کند تا بتواند بر ملت ایران فائق بیاید.

وی با بیان اینکه دشمن یک جنگ ترکیبی را شروع کرده و همه امکاناتشان را وارد میدان کرده‌اند، افزود: با هجمه رسانه‌ای دشمن، یک جنگ شناختی صورت گرفت که طراحی آن از مدت‌ها قبل انجام شده بود، جنگ شناختی یکی از راهبردهای جنگ‌های ترکیبی است که هدف آن اغوا کردن ذهن انسان‌ها است. ترابی پور گفت: دشمن در فضای مجازی به شکلی عمل کرد تا با فریب مردم و به‌ویژه نسل جوان و نوجوان اعتقادات و باورهای آن‌ها را سست کند، فرهنگ بی‌بندوباری در آنها ایجاد کند، خشونت را به آنها تعلیم دهد و با انواع دروغ‌پردازی تلاش داشتند اوضاع را به شکلی نشان دهند که کار نظام تمام شده است. رئیس دانشکده بهداشت اهواز بیان کرد: این فعالیت‌های رسانه‌ای با استفاده از فناوری‌های اطلاعاتی، ارتباطاتی، هوش‌مصنوعی و سایر ابزارهایی که در اختیار دارند و همین‌طور اشراف اطلاعاتی که در کشورهای مختلف به دست می‌آورند انجام شده است. ترابی پور با اشاره به این‌که دو گروه هدف جنگ رسانه‌ای بودند، افزود: یک گروه افرادی بودند که ویژگی‌های خاصی داشتند و به عنوان پیاده نظام در کف میدان آمده بودند و عمدتاً قشر جوان در میان آنها بود که درصد بسیار پایینی از مردم کشور بودند و بخش دیگر هم قشر خاکستری بود که بخش عظیمی هستند و طبق آمارهای موجود دانشگاهی اکثر دانشجویان در این ماجرا فقط رویکرد انتقادی و اعتراضی داشتند و این امر طبیعی و در همه دوره ها بوده است. وی گفت: هدف اصلی که دشمنان دنبال می‌کنند این است که از طریق رسانه و فضای مجازی روی عموم مردم و اکثریت جامعه کار کنند و آنها را همراه کنند و راهبرد آنها این است که اتفاقات ادامه پیدا کند و از هر فرصت و موقعیتی برای تشدید وقایع استفاده کنند. ترابی پور با بیان اینکه اتفاقاتی که در هفته‌های گذشته در برخی دانشگاه‌های کشور افتاد را نمی‌توان به حساب جریان دانشجویی گذاشت. چرا که هویت اصیل جنبش دانشجویی به هیچ وجه رفتارهای اوباش‌مآب و هتک حرمت‌ها را برنمی‌تابد، عنوان کرد: رفتار دانشجویان هتاک را که عمدتاً پس از دو سال تعطیلی (به دلیل شیوع کرونا) پا به صحن دانشگاه گذاشته‌اند باید در سبک زندگی و بستر تربیتی آنها در جامعه و خانواده جست‌وجو و تحلیل کرد. وی یکی از محورهای اصلی و حتی اصلی‌ترین محور بازنگری در فرآیندها و برنامه‌های فرهنگی در دانشگاه‌ها، فضای مجازی دانست و ادامه داد: فضای مجازی فقط یک ابزار نیست، بلکه عمده زیست جوانان و نوجوانان را فضای مجازی شکل می‌دهد اما آیین‌نامه‌ها، سازوکارها و حتی برنامه‌ها و فعالیت‌های فرهنگی مرسوم دانشگاه‌ها نسبتی با این فضا ندارد. این مقام مسئول اضافه کرد: سال‌هاست به دلیل ترک فعل مسئولان مربوطه (به خصوص در دولت‌های یازدهم و دوازدهم)، فضای مجازی رها در کشور ما بستری برای جهت‌دهی مخرب به رفتارهای آحاد مختلف جامعه از جمله دانشگاهیان شده است. رفتارهای دور از انتظار برخی دانشجویان را باید در این اتمسفر و با نگاه به این زمینه‌ها بررسی کرد. رئیس دانشکده بهداشت اهواز با اشاره به ماهیت دانشگاه و دانشجو بیان کرد: از این رو برای مدیریت بهتر و موثر تر رخدادهای دانشگاه پیشگیری بهتر از درمان است و این یک راهبرد موفق است. ما باید این پیش آگهی را می داشتیم که اثری که رسانه ها می‌گذارند بسیار مهم است و در دوران کرونا که دانش آموزان و دانشجویان در فضای مجازی بودند این احتمال وجود داشت که دشمن سوء استفاده کند و بتواند این اقدامات را برنامه ریزی کند. وی افزود: انتظاری که از مراکز آموزشی و دانشگاهی می‌رود این است که این نهادها از قبل پیشگیری کنند و برنامه‌های فرهنگی و اقدامات ایجابی را به صورت منسجم انجام دهند. در محیط های دانشگاهی عملکرد به صورت جزیره‌ای دیگر پاسخگو نیست و همه دلسوزان باید به مثابه ید واحده عمل نمایند اما مع الاسف هنوز و برنامه منسجمی برای پیشگیری از مشکلات فرهنگی و سیاسی در دانشگاه وجود ندارد. ترابی پور با اشاره به لزوم امر جهاد تبیین، اظهار کرد: حقیقتا تبیین راهبرد موفق برای پیشگیری است. تبیین خود دارای ویژگی هایی است، اگر بخواهیم با شیوه‌های اشتباه، ناقص و سنتی وارد بحث جهاد تبیین شویم احتمالاً جواب نمی گیریم و لذا به طراحی دقیق تر در این خصوص نیازمندیم. دانشیار دانشگاه علوم پزشکی اهواز یکی از مهم‌ترین راهکارهای مقابله با دشمن را افزایش امید در قشرجوان دانست و عنوان کرد: ما نباید بگذاریم جوان و نوجوان ما ناامید شود، بلکه باید با نقش آفرینی مؤثر، امیدآفرینی در عرصه‌های مختلف داشته باشیم. رهبر معظم انقلاب هم بارها بر این فریضه واجب تاکید کرده‌اند. وی گفت: در دانشگاه‌ها اگر کار ایجابی و به موقع و تمیز انجام شود دیگر نیاز به کارهای سلبی نیست، اگر بصیرت را افزایش دهیم و از تاثیر منفی ابر رسانه ها جلوگیری کنیم قطعاً مسائل این چنینی در دانشگاه و جامعه وجود نخواهد داشت. دانشیار دانشگاه علوم پزشکی اهواز با اشاره به لزوم نگاه دوباره به حوادث، عنوان کرد: این حوادث شاید به نوعی تهدید باشند اما فرصت‌هایی برای ما ایجاد می کنند و این فرصت‌ها این است که ما باید بیدار شویم و راهبردها را تغییر دهیم و در این میان بخشی از مسئولیت به عهده دولت است و دولت به عنوان یکی از ارکان این موضوع باید عملکرد خوبی داشته باشد. وی افزود: به طور مثال در بحث فضای مجازی این موضوع در هاله‌ای از ابهام است و خبر یکسان به دست مردم نمی‌رسد، وقتی اخبار های متناقض و متفاوتی در حوزه فضای مجازی می رسد باعث سردرگمی مردم می‌شود و اگر تصمیم در این خصوص به عهده شورای فضای مجازی است باید تصمیم پخته‌ای با توجه به شرایط جامعه بگیرند و زیرساخت‌های لازم را برای آن فراهم کند. ترابی پور همچنین با اشاره به وجود فضای مثبت در میان اساتید، بیان کرد: عده بسیار کمی از اساتید با سوابق مشخص و تاریخچه سیاسی وارد ماجراهای اخیر شدند و در برخی مواقع هم ممکن بود باعث تحریک دانشجو شوند و از مرجعیت خود استفاده کنند که اهداف حزبی خود را به وسیله دانشجو به پیش ببرند. وی گفت: عمده اساتید دانشگاه نسبت به وقایع تاسف بار اخیر که عده ای افراد ناآگاه رقم زدند با توجه به نمودهای آن مثل براندازی، اعلام برائت و نگرانی کردند و یک مطالبه جدی دارند و آن مطالبه این است که فضای دانشگاه را برای گفتگو، گفتمان و نقدپذیری باز کنند، این خلاء در دانشگاه هم در حوزه اساتید و هم در حوزه دانشجو وجود دارد. در آخر می توان گفت ما به یک توانمندی و بصیرت افزایی در حوزه دانشگاه نیاز داریم و این مهم جز با برنامه ریزی و پیگیری مداوم تحقق پیدا نمی کند. انتهای پیام /