جشنواره دانش آموزی نور: شناسایی استعدادهای برتر، هدایت دانش آموزان، هویت سازی و ایجاد فضای مناسب برای شبکه سازی
در این دوره 777 فیلم های کوتاه از آزمایشهای علمی از 28 استان کشور در این دوره به ما رسیده است همچنین مهلت ارسال آثار تا 31 تیرماه بود که با توجه به مجازی بودن آموزش و اطلاع محدود دانش آموزان تا 25 مرداد تمدید شد.
رییس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان گفت: شناسایی استعدادهای برتر، هدایت دانش آموزان، هویت سازی و ایجاد فضای مناسب برای شبکه سازی از جمله اقدامات پنجمین دوره مسابقه بین المللی دانش آموزی نور است.
به گزارش دبیرخانه پنجمین مسابقه دانش آموزی نور الهام یاوری، رئیس سازمان پرورش استعدادهای درخشان روز شنبه در نشست خبری پنجمین دوره مسابقه دانشآموزی نور و گرامیداشت ابوریحان بیرونی، اظهار داشت: سمپاد به عنوان نماینده وزارت اموزش و پرورش در این زمینه همکاری میکند و ما متولی پرورش استعداد فراگیر دانش آموزان هستیم.
وی با اشاره به انجام 4 اقدام مهم در این زمینه بیان کرد: شناسایی استعدادهای برتر، هدایت دانش آموزان، هویت سازی و ایجاد فضای مناسب برای شبکه سازی از جمله اقداماتی است که در حال انجام است و ما کمک میکنیم تا ایدههای این دانش آموزان را به مرحله عمل برسانیم.
او گفت: حساسیت به سبک زندگی برای ما ارزش زیادی دارد و نوجوانان و جوانان که دوره هویت سازی خود را میگذرانند برای ما مهم هستند؛ بنابراین به عنوان آخرین کاری که برای این استعداها باید انجام دهیم شبکه سازی برای شناسایی آن ها است.
در ادامه این نشست سید علی عمرانی مدیر اجرایی بنیاد علم و فناوری مصطفی گفت: به دنبال این هستیم که بازیگران عرصه علم و فناوری با یکدیگر در جهان اسلام هم صدا شوند.
وی افزود: سمپاد (سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان) جزو جلوداران این حوزه است و امیدواریم با این همکاری، مجموعه فاخری در این عرصه در حد بینالمللی تولید شود.
مدیر اجرایی بنیاد علم و فناوری مصطفی خاطرنشان کرد: مجموعههای مختلف دیگر هم به منظور گسترش و جذب مشارکت، همکاری مناسبی با این مسابقه دارند همچنین اعتباربخشی، یکی از مهمترین ماموریتهای ما است که در این اعتباربخشی اعطای جایزه مصطفی باعث میشود الگوهای علم و فناوری معرفی شوند.
عمرانی یاد آور شد: ظرفیت این افتخارات برای توانمندی رهبران علم و فناوری جریان فکری و گفتمانی را در حوزه علم و فناوری ارائه میکند.
حازم فریپور دبیر مسابقه دانش آموزی نور نیز در این نشست خبری با بیان اینکه مسابقه نور با ساخت فیلم یک دقیقهای محفلی پویا از رقابت علمی ایجاد میکند افزود: بنیاد علم و فناوری با هدف امیدبخشی، هویت سازی و ترویج علم در میان نوجوانان جهان اسلام و مشارکت مراکز آموزشی و علمی اقدام به برنامه ریزی رویدادی با عنوان مسابقه دانش آموزی نور با رویکرد ساخت فیلمهای علمی و آموزشی 60 ثانیهای کرد.
دبیر جشنواره دانش آموزی نور ادامه داد: مسابقه دانش آموزی نور در ادوار گذشته با مشارکت نزدیک به 17 هزار دانش آموز از 11 کشور شامل مراکش، الجزایر، مالزی، هند، ترکیه، عراق، تانزانیا، تونس، پاکستان، افغانستان و ایران در قالب ساخت فیلم های کوتاه از آزمایشهای علمی برگزار شده است.
فریپور خاطر نشان کرد: در این دوره 777 اثر از 28 استان کشور در این دوره به ما رسیده است همچنین مهلت ارسال آثار تا 31 تیرماه بود که با توجه به مجازی بودن آموزش و اطلاع محدود دانش آموزان تا 25 مرداد تمدید شد.
دبیر پنجمین مسابقه بین المللی دانش آموزی نور، بیان داشت: این دوره از مسابقه شامل ساخت فیلم های 60 ثانیه ای و با موضوع عمومی "بینایی و خطاهای بینایی" و موضوع ویژه "ساخت مدل های واقعی برای مفاهیم ریاضی" است که در موضوع عمومی به یکصد اثر شایسته و سه اثر منتخب بخش ویژه هدایای نفیسی تعلق می گیرد و تقدیر از پژوهشسراها و مدارس با مشارکت برتر صورت خواهد پذیرفت.
تماشاخانه