رتبه‌بندی گامی حداقلی برای بهبود معیشت معلمان است
نماینده مردم تهران در مجلس گفت: اجرای طرح رتبه‌بندی گامی حداقلی در جهت بهبود معیشت و رفع مشکلات مالی و اقتصادی معلمان و فرهنگیان فرهیخته است.
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از شبکه خبری تهران نیوز، سید علی یزدی‌خواه ظهر امروز در مراسم تجلیل و بزرگداشت مقام والای معلم، اظهار کرد: یکی از جلوه‌های شیوع و همه‌گیری کرونا، شناساندن و نمایاندن زحمات و خدمات قشر فرهنگی جامعه بود.
وی معلمان را افسران و پیشقراولان جنگ نرم و تمدن نوین اسلامی دانست و گفت: جمهوری اسلامی ایران در بسیاری از عرصه‌ها نقش پیشرویی خود را حفظ کرده، البته وجود برخی مشکلات از جمله در حوزه اقتصاد، اشتغال، صنعت خودرویی و... ناشی از کم کاری‌ها و اهمال ما است. نماینده مردم تهران در مجلس بیان کرد: دانشمندان جوان ما محصول تربیت معلمانی هستند که جوهره ایمان، اخلاق و تقوا را در کام آن‌ها چشانده و رشد و پرورش داده‌اند. یزدی‌خواه عنوان کرد: معلمان آینده‌سازان کشور هستند که آتیه‌سازان را در حوزه‌های اجتماعی، اعتقادی، فرهنگی و خودسازی تربیت کرده و پرورش می‌دهند، تا در آینده نقش و سهم خود را در تعالی و پیشرفت کشور ایفا کنند. وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به مشکلات و مطالبات فرهنگیان، تاکید کرد: لایحه رتبه‌بندی معلمان از مدت‌ها پیش آماده اجرایی شدن بود اما دولت پیشین آن را عملا در بهار 1400 و ماه‌های پایانی عمر کاری خود به مجلس آورده و از سویی علنا اعلام کرد هیچ اعتباری برای این منظور تخصیص نداده است. نماینده مردم تهران در خانه ملت هدف از رتبه‌بندی معلمان را ارتقاء کیفیت آموزشی و بهبود معیشت معلمان برشمرد و ادامه داد: در سال نخست اعتبار 40 هزار میلیارد تومان برای این منظور در نظر گرفته شده و از مهر ماه 1400 نیز تامین شده است. یزدی‌خواه البته رتبه‌بندی را اقدام حداقلی برای توجه به معیشت معلمان دانست و بر ضرورت توسعه آن تاکید کرد تا فرهنگیان بدون داشتن دغدغه مالی و اقتصادی همه توان خود را به تعلیم و تعلم و ارتقاء آموزش معطوف کنند. وی تصریح کرد: باید بستری فراهم شود که معلمان فارغ از هرگونه دغدغه مالی و اقتصادی توان و انرژی خود را برای مطالعه، تهیه طرح درس و افزودن بر دامنه اطلاعات خود صرف کرده و به رسالت اصلی خود که همانا آموزش و تربیت آینده‌سازان کشور است، بپردازند. انتهای پیام /*