روایت ایستادگی ملت ایران در برابر استکبار جهانی در کتب درسی
هم‌زمان با فرارسیدن 13 آبان، روز ملی مبارزه با استکبار جهانی و روز دانش‌آموز، مروری بر کتاب‌های درسی نشان می‌دهد که مفاهیم استکبارستیزی، عزت ملی و مقاومت هوشمندانه ملت ایران در برابر سلطه بیگانگان، در قالب‌های گوناگون آموزشی از دوره ابتدایی تا پایه دوازدهم طراحی و تدوین شده، مفاهیمی که به‌روشنی پیوند میان آموزش رسمی و هویت انقلابی نسل نو را نشان می‌دهد.
به گزارش ایسنا، موضوع «13 آبان و تسخیر لانه جاسوسی آمریکا» در قالب درس، تصویر، فعالیت و گفت‌وگو، در کتاب‌های متعددی از دوره ابتدایی تا متوسطه بازتاب یافته است.
در پایه‌های ابتدایی، کتاب هدیه‌های آسمانی پایه ششم با اشاره به «روز دانش‌آموز» و «مبارزه با دولت‌های زورگو و ستمگر» مانند آمریکا و رژیم صهیونیستی، به تبیین مفهوم ظلم‌ستیزی و عزت‌خواهی پرداخته شده است. همچنین در مطالعات اجتماعی پایه چهارم و پنجم، فعالیت‌های گروهی با موضوع «13 آبان، روز دانش‌آموز» طراحی شده تا دانش‌آموزان ضمن آشنایی با تاریخ انقلاب اسلامی، مفهوم مقاومت و استقلال را در قالب گفت‌وگو و بازی آموزشی درک کنند.
در کتاب فارسی ششم، شعر «از من تا خدا» با اشاره‌ای نمادین به واقعه 13 آبان، بر نقش ایمان و شجاعت جوانان ایرانی در پاسداری از آرمان‌های انقلاب اسلامی تأکید دارد.
در دوره متوسطه اول و دوم، این موضوع با نگاهی تحلیلی‌تر بازتاب یافته است. در درس از من تا خدا پایه هشتم به تسخیر لانه جاسوسی آمریکا در روز 13 آبان اشاره شده است. همچنین در مطالعات اجتماعی پایه نهم نیز به این موضوع پرداخته شده و در کتاب انگلیسی پایه نهم تصویری از مراسم روز دانش‌آموز و راهپیمایی 13 آبان درج شده که جنبه بین‌المللی پیام مقاومت ملت ایران را نشان می‌دهد.
در کتاب تاریخ معاصر ایران پایه یازدهم، روایت دقیق‌تری از تسخیر لانه جاسوسی آمریکا توسط دانشجویان پیرو خط امام در 13 آبان 1358 آمده و در کتاب تاریخ ایران و جهان معاصر پایه دوازدهم، این رخداد به عنوان یکی از نقاط عطف مبارزات ضد استکباری ملت ایران تحلیل شده است.
همچنین در کتاب هویت اجتماعی پایه دوازدهم، ضمن نقل بیانات امام خمینی (ره) درباره ماهیت استکباری آمریکا، به روحیه استقلال‌طلبی ملت ایران و استمرار راه امام (ره) در میان نسل جوان تأکید شده است.
به گفته کارشناسان سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموشی، تنوع قالب‌های آموزشی در بازنمایی این رخداد تاریخی، بیانگر آن است که آموزش و پرورش کشور نه‌تنها به انتقال مفاهیم تاریخی بسنده نکرده، بلکه تلاش کرده است «13 آبان» را به مثابه یک فرصت تربیتی برای رشد بینش سیاسی و هویت دینی دانش‌آموزان به کار گیرد.
13 آبان در کتاب‌های درسی، نماد پویایی اندیشه امام خمینی (ره) و مقام معظم رهبری، شجاعت دانش‌آموزان و تداوم بیداری ملت ایران است؛ روایتی که از نخستین صفحات دوره ابتدایی تا درس‌های پایانی دوره متوسطه، نسل جدید را با پیام جاودانه «نه به سلطه، آری به عزت» همراه می‌کند.