سرنوشت دانشجویان ما برای برنامهریزان نشسته در آن طرف مرزها اهمیتی ندارد
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، دکتر سید محمد مقیمی، رئیس دانشگاه تهران در بیستوچهارمین جشنواره تقدیر از فرزندان ممتاز دانشگاه تهران در تالار فردوسی دانشکده ادبیات و علوم انسانی، ضمن تبریک اعیاد ماه رجب و آغاز دهه مبارک فجر، در جمع حاضران در این نشست که از نسلهای مختلف خانواده بزرگ دانشگاه تهران بودند، یکی از درسآموختههای التهابات ماههای آغازین نیمسال تحصیلی گذشته که هم...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، دکتر سید محمد مقیمی، رئیس دانشگاه تهران در بیستوچهارمین جشنواره تقدیر از فرزندان ممتاز دانشگاه تهران در تالار فردوسی دانشکده ادبیات و علوم انسانی، ضمن تبریک اعیاد ماه رجب و آغاز دهه مبارک فجر، در جمع حاضران در این نشست که از نسلهای مختلف خانواده بزرگ دانشگاه تهران بودند، یکی از درسآموختههای التهابات ماههای آغازین نیمسال تحصیلی گذشته که هم در دانشگاه و هم کشور تجربه شد را ناظر بر بحث «تجربه» و «انتقال تجربه» دانست و اظهار داشت: امروز شاهد اجتماع جمع کثیری از خانواده بزرگ دانشگاه تهران هستیم که در نوع خود منحصر به فرد است و کمتر شاهد چنین نشستهایی هستیم و آن هم حضور نسلهای مختلف خانواده دانشگاه از هیات علمی، کارمند و دانشجو گرفته تا کودکان و نوجوانان دانشآموز و جوانان دانشجوست. آن چیزی که میتواند پیونددهنده نسلهای مختلف باشد و باعث اشتراک این اجتماع شود، موضوع تجربه و انتقال تجربیات است. خیلی اوقات جوانان و نوجوانان که در زندگی اجتماعی، تجربه گذشته چندانی از تعاملات اجتماعی ندارند، و البته افراد باهوش و توانمندی هم هستند، این احساس را دارند که توانمندی و آشناییشان با تکنولوژی روز، آنها را از تجربه گذشته بینیاز میکند. خیلی اوقات شاهد هستیم که وقتی همین افراد نمونه، خود را بینیاز از تجارب والدین و بزرگترها میدانند، معتقدند که شرایط زمانه امروزی با زمانه گذشته متفاوت است و تجربیات گذشتگان و والدین نمیتواند راهگشای آنها در آینده باشد.
رئیس دانشگاه تهران افزود: درست است که سیکل زندگی و چرخه حیات بشر از نظر شکلی و نمودها و مصداقهای رفتاری با گذشته متفاوت شده است، اما ماهیت این رفتارها با گذشته خیلی تفاوت ندارد و قطعا تجربهاندوزی نسل جوان میتواند آنها را از انحراف و سقوط نجات دهد و موفقیت آنها را در آینده رقم بزند. عمر آنقدر کوتاه است که هر یک از ما نمیتوانیم خودمان همه چیزها را تجربه کنیم و ناچاریم به انتقال تجربه روی بیاوریم. هیچ چیز جایگزین تجربه نیست، همانطور که امام علی (ع) میفرمایند «حفظ تجربه بخشی از موفقیت است»؛ بنابراین بحث کسب تجربه حتی زمانی که حس میکنیم افراد باهوش و نمونهای هستیم نیز اهمیت ویژه دارد و بدون آن، موفقیت امکانپذیر نیست.
وی با تاکید بر مراجعه به تجربه والدین و پیشینیان و مطالعه سرگذشت افراد موفق و ماندگار تاریخ اسلام و انقلاب اسلامی، گفت: همیشه به دانشجویانی که در التهابات اخیر مشکلاتی پیدا کردند، میگویم هیچ کس دلسوزتر از والدین برای شما وجود ندارد. به آنها یادآوری میکنم قطعا سرنوشت و زندگی شما برای کسانی که آن طرف مرزها نشستهاند، سعی دارند بر ذهن و رفتار جوان و دانشجوی ما نفوذ کنند و برای خودشان دارند برنامهریزی میکنند، مهم نیست؛ بلکه آن کسی که برای شما دلسوزی میکند خانواده و والدین شما است.
استاد دانشگاه تهران خاطرنشان کرد: دانشجویان دانشگاه تهران جزو بهترینها و افراد باهوشی هستند که اگر درست مدیریت شوند و رفتارهایشان سازماندهی شود، میتوانند تحول اساسی در کشور ایجاد کنند. اغلب بعد از اینکه اتفاقاتی برای آنها روی میدهد و با آنها گفتگو میکنیم، متوجه میشویم مهمترین نقصی که در رفتارشان است، این است که مساله تجربه را به راحتی فراموش کردهاند.
دکتر مقیمی در بخش دیگر سخنانش با اشاره به تاکید رهبر معظم انقلاب اسلامی در بیانیه گام دوم مبنی بر مطالعه تجارب گذشتگان، گفت: امروز افراد معدودی ادعا میکنند که انقلاب اسلامی مربوط به نسل گذشته است و ما میخواهیم بر اساس شرایط جدید خودمان تصمیم بگیریم. باید توجه داشت که افق آینده مبتنی بر گذشته است و از این افراد باید پرسید که «آیا شما از افقی که در سر میپرورانید چشمانداز روشنی دارید؛ آیا مطالعه کردهاید که بیش از 40 سال پس از پیروزی انقلاب چگونه گذشته و ایران در دوره معاصر با چه فراز و فرودهایی مواجه بوده است که حالا بخواهید به قول خودتان بر اساس شرایطی که در تصورات خود مناسب میدانید، تصمیم بگیرید و شرایط را تغییر دهید.»
رئیس دانشگاه تهران تصریح کرد: قطعا کشور ما دارای مسائل و مشکلاتی است و حتما مطالعه گذشته به جوانان و نوجوانان ما کمک میکند تا بتوانند چشمانداز روشنتری برای آینده خود داشته باشند، که به نظر من مهمترین موضوع و پاشنه آشیل این بحث «تجربه گذشته» و «تجربهاندوزی» است؛ بنابراین به جوانان و نوجوانان و برنامهریزان توصیه میکنم که جهاد تبیین را جدی بگیرند و با مطالعه کاستیها و دستاوردهای گذشته دریابند که واقعیت تاریخی ما چه بوده و به کجا رسیدهایم، تا خدای نکرده به دلیل عبرتنگرفتن از گذشته، وارد دور باطل نشوند.
دکتر مقیمی تاکید کرد: البته بحث انتقال تجربه صرفا از طریق والدین نیست، بلکه از طریق مطالعه سرنوشت مردمان و افراد موفق در طول تاریخ و بویژه تاریخ معاصر، بخوبی میتوان به عوامل پیروزی و شکست پی برد. امروزه با تکنولوژی روز که در اختیار نوجوانان ما قرار دارد، امکان مطالعه گذشته، تسهیل شده است؛ لذا به جوانان توصیه میکنم زندگی افراد موفق که در تاریخ ملت ایران ماندگار شدند و افرادی که موفق بودند، اما در سراشیبی سقوط قرار گرفتهاند و تاریخ از آنها به نیکی یاد نمیکند و افراد که به بدی از آنها یاد میشود را حتما مطالعه کنند. خیلی از این افراد که در سراشیبی سقوط قرار گرفتهاند اکثرا ابتدا افراد باهوشی بودند؛ و یا برعکس افرادی که ابتدا مسیر درستی نپیمودهاند، ولی توانستهاند با اصلاح رفتار خود مسیر جدیدی را پیدا کنند و موفق شوند، درس آموختنی بسیاری برای همه ما دارد که عبرتآموزی از زندگی آنها باعث موفقیت و مانع شکست میشود.
وی در پایان با اشاره به نامه 31 نهجالبلاغه که امیرمومنان حضرت علی (ع) خطاب به امام حسن (ع) میفرمایند «پسرم! اگرچه من به اندازه مردمی که پیش از من بودهاند عمر نکردهام، ولی در کردارشان دقت، و در اخبارشان فکر نموده، و در آثارشان سیاحت کردهام، تا جایی که همانند یکی از آنان شدهام، بلکه گویی از پی آنچه که از وضع آنان به من رسیده عمرم را با اولین و آخرینشان گذرانیدهام، زلال اعمالشان را از تیرگی، و سود و زیان کردارشان را شناختم.»، از جوانان و نوجوانان موفق و نمونه که جزو افتخارات دانشگاه هستند خواست تجربه والدین، تجربیات گذشته و تاریخ معاصر کشور را مطالعه کنند تا مسیر روشنتری را برای خود ترسیم نمایند و از ضعفهای گذشته دوری نموده و برقوتهای تمدن اسلامی - ایرانی اضافه کنند.