جمعه 2 آذر 1403

عدم درک صحیح از سطوح آمادگی فناوری / معجزه محققان با بودجه ناچیز

خبرگزاری دانشجو مشاهده در مرجع
عدم درک صحیح از سطوح آمادگی فناوری / معجزه محققان با بودجه ناچیز

معاون پژوهشی وزارت علوم گفت: بزرگترین مشکل اکوسیستم کشور درک سطوح آمادگی فناوری است.

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، نشست «جایگاه علوم پایه در بنیاد ملی علم ایران» به‌منظور بزرگداشت روز ملی علوم پایه (بزرگداشت ابوریحان بیرونی) و با هدف گفت‌وگوی پژوهشگران برجسته علوم پایه در سالن اجتماعات شهید مطهری دانشگاه تربیت مدرس در مورد برنامه‌ها و روش‌های حمایت بنیاد ملی علم ایران از علوم پایه برگزار شد. عدم درک صحیح از سطوح آمادگی فناوری پیمان صالحی، معاون پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری دراین مراسم گفت: بزرگترین مشکل اکوسیستم کشور درک سطوح آمادگی فناوری است. باید توجه داشته باشیم که سطح 8 و 9 TRL، آمادگی فناوری برای اتصال محصولات به بازار است و بر اساس آنچه که مقام معظم رهبری اولویت را بر تولید بنا کردند توجه ایشان به سطوح 8 و 9 آمادگی فناوری است. وی ادامه داد: از سوی دیگر باید به درک این موضوع برسیم که تا سرمایه‌گذاری در سطوح پایین آمادگی فناوری صورت نگیرد، نمی‌توانیم محصول را به بازار برسانیم. امروز فناوری در جهان در سطوح نظامی چه‌ها می‌کند و کسانی در این زمینه موفق هستند که سرمایه‌گذاری در سطوح پایین فناوری داشته‌اند. وی تصریح کرد: توسعه فناوری به سطوح آمادگی 8 و 9 در اختیار بخش خصوصی است. البته رتبه تولیدات علمی ایران در اسکوپوس از رتبه 54 در سال 1996 به رتبه 15 در سال 2020 رسیده است؛ همچنین تعداد مقالات علمی ایران از سال 2003 تاکنون رشد داشته است چرا که کشور این موضوع را درک کرده است که اگر تولیدات علمی کشور به «جرم بحرانی» کاربرد تحقیقات برسد، می‌توان به تولید محصول دست پیدا کرد. معاون پژوهشی وزارت علوم تحقیقات و فناوری ادامه داد: از نمونه کشورهایی که به این حقیقت دست یافته است، چین است که 300 هزار مقاله بیشتر از آمریکا به چاپ رسانده است. البته کشور روسیه نیز به دلیل اعمال تحریم‌ها با افت کاهش انتشارات علمی مواجه شده است. معجزه محققان ایرانی با بودجه ناچیز وی یادآور شد: سهم کل مقالات علوم پایه ایران از کل مقالات کشور در سال 2000 بالغ بر 20‌درصد، در سال 2005 به سهم 29. 9 درصد، در سال 2015 به سهم 32. 2 درصد رسیده است. این عدد نشان می‌دهد که علوم پایه پرچمدار است. صالحی تصریح کرد: قرار گرفتن 20 دانشگاه کشور در رتبه‌های کمتر از 500 از اهداف وزارت علوم است اما هیچ دانشگاهی در جهان جزء 100 دانشگاه برتر قرار نمی‌گیرد مگر آنکه سرمایه‌گذاری یک میلیارد و 300 میلیون دلاری کرده باشد. این در حالی است که بودجه‌هایی که در اختیار ما قرار دارد، نشان از معجزه محققان دارد. صالحی در پایان خاطر نشان کرد: کل اعتبارات وزارت علوم 55 همت معادل یک میلیارد دلار است این میزان اعتبارات در حالی است که در کنار 129 دانشگاه، 58 پارک فناوری و 28 پژوهشگاه نیز وجود دارد و محققان ما جهاد و معجزه می‌کنند.